Experiencia proyecto de vida estudiantes de grupo aceleración

1. EXPERIENCIA EDUCATIVA
Es importante considerareneste sentido,loimportante que se hace paralosestudiantesde estos
tiemposimpactarlosconlamanerade acercarlosa losconocimientosynoenfrascarnosen
metodologíasrutinariasque terminanconaburrirlosyconducirlosaunposible fracasoescolar.Es
por estoque se busca conduciral estudiante aque cadaclase se conviertaparael en una
verdaderaexperienciaque tengasentidoparasuvida.Una formade crear verdaderas
experienciaseducativas,seríamediante laimplementaciónde herramientasrelacionadasconlas
TIC, puesfacilitanel trabajotantoparalos estudiantescomoparael docente.
Directamente me refieroalasestrategiasque implementorelacionadas conel fomentode la
disciplinayel respetodentroyfueradel aula,debidoaque ha sidouncurso cuyo puntodébil ha
sidoeste.(Aceleración6y7).
Ya habiendomanejadoel temade ladisciplinanosconcentramosenconocerlasfalenciasde cada
estudiante ,trabajarenellasyconcientizarlosde laimportanciasde avanzaryconocerhacia
donde vamos,esdecirplantear