Tendencias. Tabla comparativa escuela nueva y escuela tradicional

1. TABLA COMPARATIVA ESCUELA TRADICIONAL vs ESCUELA NUEVA
ESCUELA
TRADICIONAL
ESCUELA
NUEVA
Surge en el siglo XVII Surge en el siglo XIX
Surge con Comenio y Ratichius Precursores: Rousseau, Pestalozzi, Jovellanos,
Froebel, Dewey
Influencia de la Iglesia Educación en el Estado
Magiocentrismo El maestro es la base y la
condición del éxito
Se centra en los intereses del niño.
El niño es el centro de la educación.
Enciclopedismo Organización, ordenación y
programación de la clase
El niño aprende por sus propias vivencias.
Verbalismo y pasividad Mismo método de
enseñanza para todos
Disciplina y castigo Autodisciplina mediante la creación de sus
propias reglas
Relación poder-sumisión entre el maestro y el
alumno.
Relación afecto camaradería entre el maestro
y el alumno.
Idioma  Latín Idioma  Castellano y lenguas cooficiales
(catalán, euskera y gallego)
Preparación del niños para la vida social 
Potencian sus capacidades y forman su
inteligencia
Preparación del niño para la vida social 
Desarrollan su capacidad indagadora y
creadora y desarrollar su personalidad.