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Universidad Nacional Experimental de
Guayana
Vice-Rectorado Académico
Componente: Procesos Productivos
Cátedra: Ing. de Métodos
Puerto Ordaz, agosto 2014
Profa. Magally Escalante
Siempre hay un método mejor
AHORRO EN
COSTOS
MEJORAR LA
CALIDAD DE
VIDA
MEJORAR Y
ELEVAR LA
PRODUCTIVIDAD
Ingeniería de Métodos
Es el estudio de los METODOS, MATERIALES Y
HERRAMIENTAS involucrados en una tarea
particular con la finalidad de:
 Encontrar el “mejor método” de ejecución.
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persona calificada y debidamente entrenada
realice la tarea trabajando a “Ritmo Normal”.
 Ayudar al operario a adiestrarse en la ejecución de
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Empresas Productivas
Las empresas más
productivas son aquellas que
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bajos; en iguales
condiciones, la may or
productividad se mide por la
utilización del tiempo de
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conocimiento y control
Descomposición del tiempo de fabricación de un
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Contenido de Trabajo Básico:
Es el tiempo mínimo requeridos para obtener una unidad
de producción. En un tiempo teórico que no se puede
reducir
Contenido suplemento de trabajo (trabajo improductivo):
Trabajos adicionales (entre ellos el reproceso, o malos
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DESARROLLO E
IMPLANTACIÓN
DE MEJORES
MÉTODOS
INCREMENTO
DE LA
PRODUCTIVIDAD
INCREMENTO DE
LA
PRODUCCIÓN
DE BIENES Y
SERVICIOS
MEJOR NIVEL
DE VIDA
Ingeniería de
Métodos
Importancia
 Reduce los costos de operación.
 Elimina actividades innecesarias.
 Incrementa la eficiencia de cada actividad necesaria.
 Elimina la duplicación de esfuerzos.
 Hace el trabajo más seguro y menos fatigoso.
 Aumenta la productividad.
División
1. Estudio de Métodos
Es el registro, análisis y examen critico sistemático de los modos
actuales y propuestos de llevar a cabo una tarea, con la
finalidad de tratar de encontrar métodos más sencillos y más
eficaces.
2. Medición del Trabajo
Es la aplicación de técnicas para determinar el contenido de
trabajo de una tarea particular, fijando el tiempo que un
trabajador calificado invierten en llevarla a cabo, con arreglo a
una norma de rendimiento preestablecida.
Estudio de Métodos Medición del Trabajo
Para mejorar los métodos de
producción
 Selección de la tarea a estudiar.
Hacer el registro del método
actual utilizado
 Diagramas, modelos, fotografía
 Examinar críticamente la
información
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Para cuantificar la ejecución y
establecer estándares de control
 Selección de trabajo a medir.
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involucrado.
 Muestreo de trabajo, estándar
de tiempo, estadística.
 Operario (suplementos,
tolerancias, necesidades)
 Definir tiempo estándar
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 Mejoras condiciones de trabajo.
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producto.
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control.
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programar. (mano de obra,
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El estudio previo del
producto y el análisis del
valor reducen el exceso del
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debido a deficiencias del
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La especialización y la
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Nivel de Vida
Relación Ingeniería de métodos-productividad-nivel
de vida
INGENIERIA DE
METODOS
DESARROLLO E
IMPLANTACION DE
MEJORES METODOS
INCREMENTO DE LA
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MEJOR
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VIDA
Problema
En una operación de empaque de una camiseta X, hay un stock de 10.000
unidades. Sólo existe una operaria empacadora y se desea saber en cuánto
tiempo pueden entregar 2000 unidades.
La Supervisora le cronometra (con su reloj de pulso), el tiempo para
empacar 20 unidades y se demora 20 minutos, concluyendo que el tiempo
por unidad es de 1 minuto. La jornada de trabajo es de 6:00 a.m. a 2:15
p.m., pues se le conceden 15 minutos para los alimentos. La Supervisora
hace el siguiente análisis:
Las 2000 unidades se demoran 2000 minutos, o sea que:
2000/480 es igual a 4,17 turnos.
Si ya el LUNES terminó la jornada, contamos a partir del MARTES y
nos da que la producción será entregada el SÁBADO a las 7:22 a.m.
...¡...pero resultó que el SÁBADO a esa hora, sólo hay 1500 unidades
empacadas...
1. Usted debe determinar en cuánto tiempo se
convirtió el cronometrado por la
supervisora.
2. Registre en una lista, al menos quince
razones por las cuales el tiempo se
incrementó.
Instrucciones
Problema
Carlitos SCA se caracteriza en el mercado de mercería como el “hacedor de
satisfacciones” gracias a que supo imponer diseños sencillos pero sumamente
apreciados por la clientela la cual llama a sus prendas simplemente “carlitos”.
Trata de preservar su imagen a través de una producción de calidad invariable.
Sin embargo, en un lote de 2900 prendas, producido esta semana, se
encontraron 410 unidades que fueron calificadas de segunda calidad, razón por
la cual se venderán con la marca Nitkron a un precio inferior en un 60% con
relación a las “carlitos”. Durante dicha producción laboraron 105 trabajadores,
40 horas. Las prendas de buena calidad se vende a $120 cada una
1 . D E T E R M I N A R L A P R O D U C T I V I D A D A N A L I Z A D A
D E S D E E L VA L O R D E L A P R O D U C C I Ó N D U R A N T E
D I C H A S E M A N A .
2 . ¿ D E Q U É O T R O S M O D O S P O D R Í A S E R A N A L I Z A D A L A
P R O D U C T I V I D A D ? ¿ U S T E D Q U É P I E N S A D E E L L O ?
3 . ¿ C U Á L H A S I D O E L R E N D I M I E N TO D E L A C A PA C I D A D ?
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Evaluar
Ergonomía
• Tanto la disciplina científica relacionada con la comprensión
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sistema, así como
• La profesión que aplica teoría, principios, datos y métodos
para diseñar a fin de optimizar el bienestar humano y el
rendimiento global del sistema.
Sociedad Internacional de Ergonomía
Gracias por su atención
Universidad Nacional Experimental de
Guayana
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Unidad i

  • 1. Universidad Nacional Experimental de Guayana Vice-Rectorado Académico Componente: Procesos Productivos Cátedra: Ing. de Métodos Puerto Ordaz, agosto 2014 Profa. Magally Escalante
  • 2. Siempre hay un método mejor AHORRO EN COSTOS MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA MEJORAR Y ELEVAR LA PRODUCTIVIDAD
  • 3. Ingeniería de Métodos Es el estudio de los METODOS, MATERIALES Y HERRAMIENTAS involucrados en una tarea particular con la finalidad de:  Encontrar el “mejor método” de ejecución.  “Normalizar” el método, los materiales y las herramientas.  Determinar el tiempo necesario para que una persona calificada y debidamente entrenada realice la tarea trabajando a “Ritmo Normal”.  Ayudar al operario a adiestrarse en la ejecución de sus actividades.
  • 4.
  • 5. Empresas Productivas Las empresas más productivas son aquellas que logran mantener los tiempos de fabricación de sus productos, en los niveles más bajos; en iguales condiciones, la may or productividad se mide por la utilización del tiempo de fabricación, de ahí la importancia de su conocimiento y control
  • 6. Descomposición del tiempo de fabricación de un producto o de una operación Contenido de Trabajo Básico: Es el tiempo mínimo requeridos para obtener una unidad de producción. En un tiempo teórico que no se puede reducir Contenido suplemento de trabajo (trabajo improductivo): Trabajos adicionales (entre ellos el reproceso, o malos métodos), que se le suman al básico, incrementando el tiempo de fabricación. Tiempo improductivo: Son aquellos tiempos “muertos”, que ocasionan la inactividad del operario , como la falta de materiales.
  • 7.
  • 8. DESARROLLO E IMPLANTACIÓN DE MEJORES MÉTODOS INCREMENTO DE LA PRODUCTIVIDAD INCREMENTO DE LA PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS MEJOR NIVEL DE VIDA Ingeniería de Métodos
  • 9. Importancia  Reduce los costos de operación.  Elimina actividades innecesarias.  Incrementa la eficiencia de cada actividad necesaria.  Elimina la duplicación de esfuerzos.  Hace el trabajo más seguro y menos fatigoso.  Aumenta la productividad.
  • 10. División 1. Estudio de Métodos Es el registro, análisis y examen critico sistemático de los modos actuales y propuestos de llevar a cabo una tarea, con la finalidad de tratar de encontrar métodos más sencillos y más eficaces. 2. Medición del Trabajo Es la aplicación de técnicas para determinar el contenido de trabajo de una tarea particular, fijando el tiempo que un trabajador calificado invierten en llevarla a cabo, con arreglo a una norma de rendimiento preestablecida.
  • 11. Estudio de Métodos Medición del Trabajo Para mejorar los métodos de producción  Selección de la tarea a estudiar. Hacer el registro del método actual utilizado  Diagramas, modelos, fotografía  Examinar críticamente la información  Formular alternativas  Diseñar el método para mejorar Para cuantificar la ejecución y establecer estándares de control  Selección de trabajo a medir.  Definir la técnica  Medir la cantidad trabajo involucrado.  Muestreo de trabajo, estándar de tiempo, estadística.  Operario (suplementos, tolerancias, necesidades)  Definir tiempo estándar ¿Por qué división?
  • 12. ¿Y que se logra?  Mejoras condiciones de trabajo.  Mejoras equipos y diseño del producto.  Disminución de la fatiga.  Mejor prestación de servicios.  Mejor entrenamiento.  Reducción de actividades inefectivas.  Mejor utilización de los recursos.  Comparar métodos.  Estándares consistentes.  Información básica para control.  Datos para planificar y programar. (mano de obra, necesidades).  Bases para la compra de nuevos equipos.  Medios para determinar la capacidad de ahorro.  Bases para incentivos.
  • 13. El estudio previo del producto y el análisis del valor reducen el exceso del contenido del trabajo debido a deficiencias del diseño La especialización y la normalización permiten emplear procedimientos de gran producción La investigación del producto y el análisis del valor reducen el contenido del trabajo debido al exceso del material La planificación del proceso asegura la elección de maquinaria apropiada Beneficios de aplicar ingeniería de métodos
  • 14. Beneficios de aplicar ingeniería de métodos
  • 15. Es la proporción de bienes y servicios dividida por los recursos como el trabajo o el capital. Mejorar la productividad significa mejorar la eficiencia. Productividad Equipos de Trabajos
  • 17. Productividad PRODUCTIVIDAD = Unidades Producidas Insumos ( trabajo + material + energía + capital + varios)
  • 18. Productividad PRODUCCION TOTAL INSUMO TOTAL RESULTADOS TOTALES LOGRADOS RECURSOS TOTALES CONSUMIDOS EFECTIVIDAD EFICIENCIA
  • 19. CAPACIDAD QUE TIENE EL CIUDADANO MEDIO PARA PROPORCIONARSE A SI MISMO Y A LAS PERSONAS QUE ESTÁN BAJO SU TUTELA FAMILIAR TODO LO NECESARIO PARA SUSTENTARSE Y DISFRUTAR LA EXISTENCIA. (ALIMENTACIÓN, VIVIENDA, VESTIDO, SALUBRIDAD, SEGURIDAD, EDUCACIÓN). Nivel de Vida
  • 20. Relación Ingeniería de métodos-productividad-nivel de vida INGENIERIA DE METODOS DESARROLLO E IMPLANTACION DE MEJORES METODOS INCREMENTO DE LA PRODUCTIVIDAD INCREMENTO DE LA PRODUCCION DE BIENES Y SERVICIOS MEJOR NIVEL DE VIDA
  • 21. Problema En una operación de empaque de una camiseta X, hay un stock de 10.000 unidades. Sólo existe una operaria empacadora y se desea saber en cuánto tiempo pueden entregar 2000 unidades. La Supervisora le cronometra (con su reloj de pulso), el tiempo para empacar 20 unidades y se demora 20 minutos, concluyendo que el tiempo por unidad es de 1 minuto. La jornada de trabajo es de 6:00 a.m. a 2:15 p.m., pues se le conceden 15 minutos para los alimentos. La Supervisora hace el siguiente análisis: Las 2000 unidades se demoran 2000 minutos, o sea que: 2000/480 es igual a 4,17 turnos. Si ya el LUNES terminó la jornada, contamos a partir del MARTES y nos da que la producción será entregada el SÁBADO a las 7:22 a.m. ...¡...pero resultó que el SÁBADO a esa hora, sólo hay 1500 unidades empacadas...
  • 22. 1. Usted debe determinar en cuánto tiempo se convirtió el cronometrado por la supervisora. 2. Registre en una lista, al menos quince razones por las cuales el tiempo se incrementó. Instrucciones
  • 23. Problema Carlitos SCA se caracteriza en el mercado de mercería como el “hacedor de satisfacciones” gracias a que supo imponer diseños sencillos pero sumamente apreciados por la clientela la cual llama a sus prendas simplemente “carlitos”. Trata de preservar su imagen a través de una producción de calidad invariable. Sin embargo, en un lote de 2900 prendas, producido esta semana, se encontraron 410 unidades que fueron calificadas de segunda calidad, razón por la cual se venderán con la marca Nitkron a un precio inferior en un 60% con relación a las “carlitos”. Durante dicha producción laboraron 105 trabajadores, 40 horas. Las prendas de buena calidad se vende a $120 cada una
  • 24. 1 . D E T E R M I N A R L A P R O D U C T I V I D A D A N A L I Z A D A D E S D E E L VA L O R D E L A P R O D U C C I Ó N D U R A N T E D I C H A S E M A N A . 2 . ¿ D E Q U É O T R O S M O D O S P O D R Í A S E R A N A L I Z A D A L A P R O D U C T I V I D A D ? ¿ U S T E D Q U É P I E N S A D E E L L O ? 3 . ¿ C U Á L H A S I D O E L R E N D I M I E N TO D E L A C A PA C I D A D ? Instrucciones
  • 26.
  • 27.
  • 28. Ergonomía • Tanto la disciplina científica relacionada con la comprensión de las interacciones entre humanos y otros elementos de un sistema, así como • La profesión que aplica teoría, principios, datos y métodos para diseñar a fin de optimizar el bienestar humano y el rendimiento global del sistema. Sociedad Internacional de Ergonomía
  • 29. Gracias por su atención Universidad Nacional Experimental de Guayana Vice-Rectorado Académico Componente: Procesos Productivos Cátedra: Ing. de Métodos Puerto Ordaz, agosto 2014 Profa. Magally Escalante