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“Peligro en la Luna”
                                                   2012

           Programador: Johans Solano
                 Liceo Nuevo de Limón



                                      Juego desarrollado con
   Alice 2.2 – Programa de la Universidad de Carnegie Mellon
¿Cuál aplicación de la biotecnología
         eligieron para el juego?

• Armas Biológicas
¿Cuáles fueron los principales aprendizajes
     sobre la aplicación investigada?

• Que tras la prohibición de este tipo de
  armas, luego de la primera y segunda
  guerra mundial, todavía hay países que
  todavía las fabrican.
¿Qué fue lo más difícil en la elaboración del
      juego y cómo lo solventaron?
• La programación de las preguntas.
¿Cómo influye, en nuestra calidad de
   vida la revolución invisible?


 Influye de manera positiva ya que nos
   facilita el diario vivir.

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Presentación

  • 1. “Peligro en la Luna” 2012 Programador: Johans Solano Liceo Nuevo de Limón Juego desarrollado con Alice 2.2 – Programa de la Universidad de Carnegie Mellon
  • 2. ¿Cuál aplicación de la biotecnología eligieron para el juego? • Armas Biológicas
  • 3. ¿Cuáles fueron los principales aprendizajes sobre la aplicación investigada? • Que tras la prohibición de este tipo de armas, luego de la primera y segunda guerra mundial, todavía hay países que todavía las fabrican.
  • 4. ¿Qué fue lo más difícil en la elaboración del juego y cómo lo solventaron? • La programación de las preguntas.
  • 5. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de vida la revolución invisible? Influye de manera positiva ya que nos facilita el diario vivir.