matriz didáctica

1. FORMACIÓN DOCENTE EN PEDAGOGÍA MEDIADA CON TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
GRUPO 3 LICEO DEPARTAMENTAL
FORMADORA ALBA PIEDAD PENILLA GARCÍA
NOMBRE DEL MAESTRO ESTUDIANTE
Elaborar la matriz con los componentes según e la metodología TPACK
Publicar en el blog
Constructos
TPACK
Definición Ejemplos
TK
Conocimiento
Tecnológico
El conocimiento sobre
cómo usar el hardware y
software de las TIC y
periféricos asociados.
Modelar clases mediante
programas
predeterminados en
diferentes temas
PK
Conocimiento
Pedagógico
El conocimiento sobre el
aprendizaje de los
estudiantes, los métodos
de enseñanza, las
diferentes teorías
educativas, y la evaluación
del aprendizaje para
enseñar un contenido
temático sin referencias
hacia el contenido
Manejo del aprendizaje
cooperativo. Exposición
del profesor y solución de
dudas sobre el tema que
se esta tratando
CK
Conocimiento
pedagogico
El conocimiento de un
contenido temático sin la
consideración sobre la
enseñanza del contenido
temático.
Traslaciones en el plano.
Donde se muestren los
diferentes tipos de
movimientos
PCK
Conocimiento
Pedagógico
Disciplinar
El conocimiento de
representación del
conocimiento del
contenido y la adopción de
estrategias pedagógicas
para que el contenido /
tema específico sea más
comprensible para los
Graficos y figuras
representativas de las
diferentes actividades

2. alumnos.
TPK
Conocimiento
Tecnológico
Pedagógico
El conocimiento de la
existencia y
especificaciones de
diversas tecnologías que
posibilitan aproximaciones
de enseñanza sin
referencia a contenidos
temáticos.
Programas diferentes
para el manejo de los
distintos temas
TCK
Conocimiento
tecnológico
disciplinar
El conocimiento acerca de
cómo utilizar la tecnología
para representar /
investigar y crear el
contenido de diferentes
maneras sin consideración
acerca de la enseñanza.
Saberes acerca de los
temas por medio de las
tecnologías
TPACK El conocimiento de la
utilización de diversas
tecnologías para enseñar y
/ representar y / facilitar
la creación de contenidos
específicos de las
asignaturas
Manejo de los diferentes
programas sobre los
temas que se van a dictar
Creado por: Maritza Cuartas – Líder Nuevas Tecnologías proyecto Tit@ - SEM Cali.