Una presentación que nos habla sobre el aprendizaje autónomo, tarea de la semana 3 Curso Propedéutico.

1. Aprendizaje autónomo
El proceso por en el cual las personas toman la
iniciativa con o sin ayuda de otras
dependiendo de sus necesidades de
aprendizaje, la identificación de los recursos
que necesita para aprender, la elección y
aplicación de las estrategias adecuadas, toma
sus propias decisiones va en busca de lo que en
verdad vale mucho para él . Cada persona
aprende conceptos y desarrolla destrezas de
manera distinta y a ritmo diferente que otros
es el ritmo que uno elije y sabe como
aprende mejor ya más rápido.

2. Características del
aprendizaje autónomo
Tener disposición
Responsabilidad
Debo tener claro los objetivos que quiero llevar
acabo
Conocer mi propio ritmo de aprendizaje
Emplear diferentes medios como libros o el uso
de las TICs

3. Estrategias de aprendizaje autónomo
¿Cómo funcionan estas
estrategias
Destinar tiempo y
esfuerzo a planear
¿Para que planear?
Alcanzar una meta
Un plan estratégico nos
permite, planear y
afrontar situaciones
adversas
Con un plan estratégico,
se pretende lograr un
resultado concreto
logrando un objetivo de
aprendizaje

4. Propósitos del aprendizaje
autónomo
 El principal propósito del aprendizaje
autónomo es:
Facilitar al estudiante
la comprensión de los
Contenidos
La verificación del proceso que va realizando
durante su aprendizaje

5. Aprendizaje Significativo
El aprendizaje significativo es un
aprendizaje relacional. El sentido lo
da la relación del nuevo
conocimiento con: conocimientos
anteriores, con situaciones
cotidianas, con la propia
experiencia, con situaciones reales.

6. La motivación en el
aprendizaje significativo
 Básicamente está referido a utilizar los
conocimientos previos del alumno para contruir
un nuevo aprendizaje. El maestro se comvierte
sólo en el mediador entre los conocimientos y los
alumnos, ya no es él el que simplemente los
imparte, sino que los alumnos participan en lo que
aprenden, pero para lograr la participación del
alumno se deben crear estrategias que permitan
que el alumno se halle dispuesto y motivado para
aprender. Gracias a la motivación que pueda
alcanzar el maestro el alumno almacenará el
conocimiento impartido y lo hallará significativo o
sea importante y relevante en su vida diaria.

7. Proceso del aprendizaje significativo
El aprendizaje
significativo es el
proceso por el cual
un individuo elabora
e internaliza
conocimientos
El aprendizaje
significativo es el que
ocurre cuando, llega a
nuestra mente un nuevo
conocimiento
En base a
experiencias
anteriores
relacionadas con sus
propios intereses y
necesidades.
Lo hacemos
nuestro, es decir,
modifica nuestra
conducta.
El aprendizaje
significativo es
aquel que proviene
del interés del
individuo, no todo
lo que aprende es
significativo, se dice
así cuando lo que
aprende le sirve y
utiliza por que es
valorado para el
como primordial y
útil
El aprendizaje
significativo es de
tal manera que la
persona vaya
adquiriendo
conocimiento
propio de su vida
cotidiana, esto
favorece en su
conducta social