PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE EN PEDAGOGÍA MEDIADA CON TIC

1. COMUNIDADES DE PRÁCTICA
1. Es importante, ya que considero que las comunidades de práctica permiten unificar
criterios para el mejoramiento de nuestro quehacer pedagógico generando
diferentes representaciones de enseñanzas que le permitan a nuestros educandos
apropiarse del conocimiento.
2. Uno de los aportes es procurar los cambios curriculares adecuados y pertinentes en
el proceso de enseñanza aprendizaje que permitan generar o construir un modelo
pedagógico orientado a la unificación de criterios didácticos con el propósito de
potenciar y desarrollar las competencias habilidades cognitivas.