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CONCEPTOS CONTABLES
BASICOS Y DESCRIPCION DEL
PUC
CONTABILIDAD
Concepto
Objetivos
Importancia
Cualidades de la información
Clasificación
Continua
r
Concepto
• Es un sistema de información que
permite recopilar, clasificar y
registrar, de una forma sistemática y
estructural, las operaciones mercantiles
realizadas por la empresa, con el fin de
producir informes que, analizados e
interpretados, permiten planear
controlar y tomar decisiones sobre la
actividad de la empresa.
Regresar
Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
Objetivos de la contabilidad
• Ofrecer en cualquier momento una
información ordenada y sistemática
sobre el desenvolvimiento económico y
financiero de la empresa.
• Establecer, en términos monetarios, la
cuantía de los bienes, las deudas y el
patrimonio que posee la empresa.
Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
• Llevar un control de los ingresos y los
egresos.
• Facilitar la planeación, organización y
dirección de los negocios, ya que no
solo da a conocer los efectos de una
operación mercantil, sino que permite
prever situaciones futuras.
Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
• Determinar las utilidades o perdidas
obtenidas al finalizar el ciclo contable.
• Servir de fuente fidedigna de
información ante terceros.
Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
• Ejercer control sobre las operaciones
del ente económico y fundamentar la
determinación de cargas tributarias,
precios y tarifas.
Regresar
Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
Importancia de la contabilidad
como sistema de información y
control
• Sirve para la toma de decisiones.
• Registrar sistemáticamente las
transacciones de la empresa.
• Sirve como medio de control de los
bienes, recursos y obligaciones de la
empresa.
• Demostrar, presentar en un momento
dado las situación financiera de la
empresa.
Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
Importancia de la contabilidad
• Proteger y comprobar que los recursos
de la empresa o negocio son confiables
ante el Estado y ante terceros.
• Proyectar financieramente.
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Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
Cualidades de la información
contable
La información contable debe ser:
• Comprensible: es decir, clara y fácil de
entender.
• Útil: relevante ante la toma de decisiones.
• Confiable cuando refleja fielmente los
hechos económicos.
• Comparable: cuando se prepara sobre
bases uniformes.
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Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
Clasificación de la
contabilidad
Contabilidad
Privada
Costos
Bancaria
Comercial
Hospitalaria
Hotelera
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Pública
Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
ContabilidadPrivada
Comercial: Es la aplicada por todos los comerciantes inscritos en
el registro mercantil, con las respectivas excepciones (Bancos,
cooperativas, etc.).
Costos: Es la aplicada en las empresas industriales para
determinar el sacrificio económico en que se tiene que incurrir
para la producción de un bien o la prestación de un servicio.
Hospitalaria: Es la aplicada por todas la empresas del Sector
Salud sin tener en cuenta el tamaño.
Seguros: Es la contabilidad aplicada en las entidades vigiladas
por la Superintendencia de Servicios Públicos.
Hotelera
Bancaria: Es la aplicada por las entidades vigiladas por la
Superintendencia Financiera y Focacoop.
Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
Contabilidad Pública
• Es la disciplina que se ocupa de la
economía de la hacienda publica. Estudia
la gestión administrativa de los entes
públicos en su carácter económico, la
administración económica, la acción de
gobierno orientada a la obtención de
bienes económicos para emplearlos en la
satisfacción de las necesidades comunes.
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Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
Cuentas
Concepto
• Cuenta es el nombre que se utiliza para
registrar, en forma ordenada, las
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empresa. Este nombre debe ser claro,
explicito y completo de tal forma que el
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Equipo Técnico
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Esquema de Cuenta T
• La forma mas simple para iniciar registros
contables es mediante el esquema de
Cuenta T. Sus partes son:
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NOMBRE COMPLETO DE LA CUENTA
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Pedagógico de
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• El movimiento débito es la suma de los
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Debe Haber
NOMBRE COMPLETO DE LA CUENTA
$250.000=
$543.000=
$150.000=
$127.500=
$793.000= $277.500=
Movimien
to débito
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o crédito
Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
Saldos en la Cuenta T
• El saldo de una cuenta es la diferencia de
los valores registrados en el debe y los
valores registrados en el haber.
Saldo= 793.000 – 277.500 = 520.500
Debe Haber
NOMBRE COMPLETO DE LA CUENTA
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Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
• Una cuenta tiene saldo débito si el
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movimiento crédito.
• Una cuenta tiene saldo crédito si el
movimiento crédito es mayor que el
movimiento débito.
Luego para el ejemplo anterior el saldo es
débito.
Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
PUC
Plan Único de
Cuentas
Las cuentas representan las propiedades,
los derechos, las obligaciones, los costos,
los ingresos, los gastos y las utilidades de
una empresa en un determinado
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en reales o de balance, transitorias o de
resultado y de orden.Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
Naturalez
a
Clase
Realeso
de
Balance
1. Activos
2. Pasivos
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4. Ingresos
5. Gastos
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Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
Activos
Definición: Son los
bienes, derechos y
valores que tiene la
empresa ya sea a
corto o a largo plazo.
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Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
Grupo Concepto
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Esta conformado por todas las partidas referentes a
efectivo tanto en caja como en bancos.
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Son inversiones de fácil negociación que se espera
convertir en efectivo en menos de un año.
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mantenimiento de sus servicios. Se deben mostrar
separadamente y considerar una provisión para su
desvalorización.
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Equipo Técnico
Pedagógico de
Contabilidad y
Grupo Concepto
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Planta y
Equipo
Comprende los bienes que posee la empresa de
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es
Comprende la utilidad potencial medida como la
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Pedagógico de
Contabilidad y
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Patrimonio
Definición: Esta
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Existen dos clases de cuentas de orden:
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PUC PARA COMERCIANTES

  • 1. CONCEPTOS CONTABLES BASICOS Y DESCRIPCION DEL PUC
  • 2. CONTABILIDAD Concepto Objetivos Importancia Cualidades de la información Clasificación Continua r
  • 3. Concepto • Es un sistema de información que permite recopilar, clasificar y registrar, de una forma sistemática y estructural, las operaciones mercantiles realizadas por la empresa, con el fin de producir informes que, analizados e interpretados, permiten planear controlar y tomar decisiones sobre la actividad de la empresa. Regresar Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 4. Objetivos de la contabilidad • Ofrecer en cualquier momento una información ordenada y sistemática sobre el desenvolvimiento económico y financiero de la empresa. • Establecer, en términos monetarios, la cuantía de los bienes, las deudas y el patrimonio que posee la empresa. Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 5. • Llevar un control de los ingresos y los egresos. • Facilitar la planeación, organización y dirección de los negocios, ya que no solo da a conocer los efectos de una operación mercantil, sino que permite prever situaciones futuras. Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 6. • Determinar las utilidades o perdidas obtenidas al finalizar el ciclo contable. • Servir de fuente fidedigna de información ante terceros. Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 7. • Ejercer control sobre las operaciones del ente económico y fundamentar la determinación de cargas tributarias, precios y tarifas. Regresar Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 8. Importancia de la contabilidad como sistema de información y control • Sirve para la toma de decisiones. • Registrar sistemáticamente las transacciones de la empresa. • Sirve como medio de control de los bienes, recursos y obligaciones de la empresa. • Demostrar, presentar en un momento dado las situación financiera de la empresa. Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 9. Importancia de la contabilidad • Proteger y comprobar que los recursos de la empresa o negocio son confiables ante el Estado y ante terceros. • Proyectar financieramente. Regresar Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 10. Cualidades de la información contable La información contable debe ser: • Comprensible: es decir, clara y fácil de entender. • Útil: relevante ante la toma de decisiones. • Confiable cuando refleja fielmente los hechos económicos. • Comparable: cuando se prepara sobre bases uniformes. Regresar Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 12. ContabilidadPrivada Comercial: Es la aplicada por todos los comerciantes inscritos en el registro mercantil, con las respectivas excepciones (Bancos, cooperativas, etc.). Costos: Es la aplicada en las empresas industriales para determinar el sacrificio económico en que se tiene que incurrir para la producción de un bien o la prestación de un servicio. Hospitalaria: Es la aplicada por todas la empresas del Sector Salud sin tener en cuenta el tamaño. Seguros: Es la contabilidad aplicada en las entidades vigiladas por la Superintendencia de Servicios Públicos. Hotelera Bancaria: Es la aplicada por las entidades vigiladas por la Superintendencia Financiera y Focacoop. Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 13. Contabilidad Pública • Es la disciplina que se ocupa de la economía de la hacienda publica. Estudia la gestión administrativa de los entes públicos en su carácter económico, la administración económica, la acción de gobierno orientada a la obtención de bienes económicos para emplearlos en la satisfacción de las necesidades comunes. Regresar Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 15. Concepto • Cuenta es el nombre que se utiliza para registrar, en forma ordenada, las diferentes operaciones que realiza la empresa. Este nombre debe ser claro, explicito y completo de tal forma que el solo nombre identifique lo que representa la cuenta. Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 16. Esquema de Cuenta T • La forma mas simple para iniciar registros contables es mediante el esquema de Cuenta T. Sus partes son: Debe Haber NOMBRE COMPLETO DE LA CUENTA Se usa para registrar los movimientos débitos. Se usa para registrar los movimientos créditos. Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 17. ¿Cómo hacer los registros? • Debitar una cuenta es registrar un valor en el lado izquierdo, en la columna del debe. Debe Haber NOMBRE COMPLETO DE LA CUENTA $250.000= Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 18. ¿Cómo hacer los registros? • Acreditar una cuenta es registrar un valor en el lado derecho, en la columna del haber. Debe Haber NOMBRE COMPLETO DE LA CUENTA $150.000= Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 19. ¿Cómo hacer los registros? • El movimiento débito es la suma de los valores registrados en el debe, y el movimiento crédito es la suma de los valores registrados en el haber. Debe Haber NOMBRE COMPLETO DE LA CUENTA $250.000= $543.000= $150.000= $127.500= $793.000= $277.500= Movimien to débito Movimient o crédito Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 20. Saldos en la Cuenta T • El saldo de una cuenta es la diferencia de los valores registrados en el debe y los valores registrados en el haber. Saldo= 793.000 – 277.500 = 520.500 Debe Haber NOMBRE COMPLETO DE LA CUENTA $250.000= $543.000= $150.000= $127.500= $793.000= $277.500= Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 21. • Una cuenta tiene saldo débito si el movimiento débito es mayor que el movimiento crédito. • Una cuenta tiene saldo crédito si el movimiento crédito es mayor que el movimiento débito. Luego para el ejemplo anterior el saldo es débito. Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 23. Las cuentas representan las propiedades, los derechos, las obligaciones, los costos, los ingresos, los gastos y las utilidades de una empresa en un determinado momento. Se pueden clasificar según su naturaleza en reales o de balance, transitorias o de resultado y de orden.Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 24. Naturalez a Clase Realeso de Balance 1. Activos 2. Pasivos 3. Patrimonio Transitoriaso deResultado 4. Ingresos 5. Gastos 6. Costos de Ventas 7. Costos de Producción De Orden 8. Cuentas de orden deudoras 9. Cuentas de orden acreedoras Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 25. Activos Definición: Son los bienes, derechos y valores que tiene la empresa ya sea a corto o a largo plazo.
  • 26. Existen dos tipos de activos: Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 27. Grupo Concepto Disponible Esta conformado por todas las partidas referentes a efectivo tanto en caja como en bancos. Inversiones Son inversiones de fácil negociación que se espera convertir en efectivo en menos de un año. Deudores Comprende documentos y cuentas por cobrar provenientes de operaciones relacionadas con el giro del negocio, se registran en el balance a su importe en libros menos un margen en previsión de aquella parte que podría resultar incobrable. Inventarios Comprende los bienes que posee la empresa y que serán destinados a la venta, a la fabricación de productos o al mantenimiento de sus servicios. Se deben mostrar separadamente y considerar una provisión para su desvalorización. Activo corriente Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 28. Grupo Concepto Propiedad , Planta y Equipo Comprende los bienes que posee la empresa de cualquier naturaleza no destinados para la venta en el curso normal de su objeto social y cuya vida útil excede un año. Intangibles Comprende los bienes inmateriales, derechos o ventajas de competencia que pueden contribuir al aumento de los ingresos. Diferidos Comprende los gastos pagados por anticipado en que se incurre el ente económico en desarrollo de su objeto social. Además los bienes o servicios recibidos de los cuales se espera obtener beneficios económicos en otros periodos futuros. Otros Activos Comprende aquellos bienes para los cuales no se mantiene una cuenta individual y no es posible clasificarlos dentro de las cuentas de activo claramente Activo no corriente Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 29. Grupo Concepto Valorizacion es Comprende la utilidad potencial medida como la diferencia entre el costo histórico y el valor o avaluó comercial para propiedades, planta y equipo. En el caso de inversiones, se refiere a la diferencia entre el costo histórico y el valor de cotización en la bolsa. Activo no corriente Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 30. El Pasivo Definición: El pasivo constituye obligaciones o deudas adquiridas con terceros. En él se registra el total adeudado a la fecha del balance.
  • 31. Existen dos tipos de pasivos: Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 32. Grupo Concepto Obligacione s Financieras Comprenden las deudas adquiridas con entidades financieras o establecimientos de crédito, tanto del país como extranjeros. Proveedore s Comprenden las obligaciones adquiridas con las personas o entidades que suministran los elementos para el desarrollo del objeto social de la empresa. Cuentas por pagar Comprenden las obligaciones adquiridas por el ente económico diferentes de compra de mercancía, obligaciones financieras y laborales con terceros producto del desarrollo del objeto social. Impuestos, gravámene s y tasas Comprende el valor de los gravámenes de carácter general y obligatorios a favor del estado y a cargo del ente económico. Pasivo corriente Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 33. Grupo Concepto Obligacione s Laborales Comprenden los pasivos a cargo del ente económico y a favor de empleados, exempleados o beneficiarios, originados en virtud de normas legales. Pasivos estimados y provisiones Son provisiones mensuales que la empresa realiza para efectuar el pago de prestaciones sociales. Diferidos Comprende el valor de los ingresos no causados recibidos por los clientes. Otros Pasivos Comprende el conjunto de cuentas que se derivan de obligaciones a cargo del ente económico, contraídas en desarrollo de actividades que por su naturaleza no pueden ser incluidas apropiadamente en los demás grupos del pasivo. Pasivo corriente Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 34. Patrimonio Definición: Esta constituido por las partidas aportadas por los socios, por los excedentes generados en las operaciones que realiza la empresa y otras partidas que señalen las
  • 35. Grupo Concepto Capital social Compuesto por los aportes de los socios y los incrementos en el capital. Superávit de capital Es un incremento patrimonial por prima en colocación de acciones y donaciones. Reservas Son provisiones económicas para usar en caso de eventualidades económicas. Dividendos y participacion es Comprende las utilidades decretadas mediante acta de asamblea. Resultado del ejercicio Comprende la rentabilidad o perdida obtenida por el ente económico en un periodo contable. Resultado de ejercicios ant. Comprende los resultados económicos acumulados de periodos contables anteriores. Patrimonio Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 36. Grupo Concepto Superávit por valorizacion es Este grupo es la contrapartida de Valorizaciones. Patrimonio Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 37. Ingresos Definición: Esta constituido por las entradas de dinero que reflejan incremento en el patrimonio.
  • 38. Existen dos clases de ingresos: Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 39. Gastos Definición: Están constituidos por salidas de dinero irrecuperables que son de carácter necesario para el desarrollo del objeto social.
  • 40. Existen tres clases de gastos: Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 41. Costos Definición: Esta constituido por los gastos en que incurre la empresa para producir un bien o prestar un servicio. Es una inversión recuperable.
  • 42. Existen dos clases de costos: Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 43. Cuentas de orden Definición: Agrupa los valores que reflejan hechos o circunstancias que pueden afectar la estructura financiera de la empresa..
  • 44. • También agrupa las cuentas que sirven para efectos de control interno o información general; además, las que se utilizan para conciliar las diferencias entre los registros contables de la empresa y las declaraciones tributarias. Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y
  • 45. Existen dos clases de cuentas de orden: • Agrupa las cuentas que reflejan hechos o circunstancias de los cuales se pueden generar derechos afectando la estructura financiera del ente económico. Deudoras • Agrupa las cuentas que registran los compromisos o contratos que se relacionan con posibles obligaciones y por lo tanto pueden llegar a afectar la estructura financiera del ente económico. Acreedoras Equipo Técnico Pedagógico de Contabilidad y