Spicologia (1)

2. Interés Del Estudio ala
neuropsicología la psicología
Es parte educacional y la antropología la que recoge las
peculiaridades propias de cada etapa del desarrollo
humano, y concibe sus planteamientos teóricos,
metodológicos y didácticos para cada una de ellas ejemplo;

3. Aprendizaje Humano
Consiste en adquirir procesar comprender y
finalmente, aplicar una información que nos ha
sido enseñada
Dentro del aprendizaje humano la coordinación
autocontrol la ordenación o el calculo son parte
del cerebro que pueden manifestar de muchas
manera diferente forma de aprendizaje mas lento
o mas fácil de adquirir el cerebro humano

4. Inicio del aprendizaje
En tiempos antiguos el hombre
inicio sus
procesos de aprendizaje de
manera
espontanea y natural con el
propósito de adaptación al
medio ambiente.

5. Bases Neurofisiológica del
aprendizaje
Debido que el cerebro tiene una función
extremadamente compleja en el desarrollo
de la persona, la naturaleza ha previsto que
se encuentra mas disponible para el
aprendizaje en la etapa que mas lo necesita.

6. Procesos de aprendizaje
Es una actividad individual.
que se desarrolla en un
contexto social y cultural es
el resultado de procesos
cognitivos individuales
mediante los cuales se
asimilan e interiorizan
nuevas informaciones, tales
como echo, conceptos
procedimientos y valores

7. Tipos de
aprendizajes
1. Aprendizaje
receptivo
2. Aprendizaje por
descubrimiento
3. Aprendizaje
repetitivo
4. Aprendizaje
significativo
5. Aprendizaje latente
6. Aprendizaje
observacional

8. Teoría del
aprendizaje
Hay diversas teorías
1. Condicionamiento
2. Condicionamiento
clásico
3. Condicionamiento
operante

9. Teoría cognitiva
1. Aprendizaje por descubrimiento
1. Aprendizaje significativo
2. Cognitivismo
3. Constructivismo
4. Socio- constructivismo

10. Teorías del proceso de la
información
La teoría del
pensamiento de l a
información influida por
los estudios
cibernéticos de los años
50 y 60
Presenta una
explicación sobre los
procesos internos que
se producen durante el
aprendizaje.
Conectivismo:

11. Aprendizaje social cognitiva
• La teoría del aprendizaje
social afirma que
aprendemos no solo de la
experiencia directa sino
tambien viendo a otros
como el mejor ejemplo
Para imitar la conducta de un
modelo es necesario.
• 1Prestar atencion en lo que
hace
• 2Recordar lo que hizo
• 3transformar en accion lo
aprendido de el