el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
Historia inteligencia emocional
1. ANTECEDENTES Y CONCEPTUALIZACIÓN
DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Fue introducido por Peter Salovey y John Mayer(1990) fue cobrando
fuerza hasta quedar firmemente arraigado en la comunidad científica. (
Persico, 2007, p.14)
2. Dimensiones según Salovey y Mayer basándose en las emociones más que
en la inteligencia. (Mestre, 2004,p.255)
3. INTELIGENCIA EMOCIONAL
• Interacción con las demás personas es un elemento clave permite conseguir
mediante la educación , el trabajo, la constitución de la familia, todo aquellos
que necesitamos para vivir.
• Según D. Goleman, la inteligencia emocional se relaciona con un conjunto de
habilidades que se basan en la capacidad de reconocer los sentimientos
propios y ajenos. (Muñoz,2014,p,27)
4. La capacidad de auto motivarse, de superar decepciones, demostrar empatía,
etc. Estas habilidades son interdependientes y se utilizan en diferentes grados
según el tipo de tarea que se lleve a cabo. ( Persico, 2007, p.14)
5. El coeficiente intelectual: La Inteligencia emocional:
Tiende a ser más analíticos y lógicos. Se relaciona con facilidad.
Acumula datos. Gusta de ideas nuevas.
Requiere de tiempo y calma para
tomar decisiones.
Decide a partir de intentos y errores.
Examina información. Es rápida y espontánea
Es numérico. Tienen a ser impaciente e imprecisa
cree en sus sensaciones.
Utiliza más el hemisferio izquierdo
del cerebro.
Utiliza más el hemisferio derecho del
cerebro.