Presentación para el Contenido III del Curso Gestión Gerencial e Innovaciones Educativas del Posgrado en Gerencia Educacional de la UPEL IPB

1. Doctoranda: Karla Flores
Barquisimeto, Mayo de 2017

2. Contribuido Mejorando
Migración
A
Gestionar eficazmente las TIC conseguirán tener
ventaja competitiva en el futuro.

3. La Organización
Innovadora
Estructura
Aprendizaje
Adaptación

4. Desarrollo Tecnológico e
Innovación
Orienta a mejorar la
productividad y
competitividad de las
empresas

5. Aportes de la Gestión
Tecnológica a la ventaja
productiva y competitiva.
Recursos
Eficiencia
Talento
Humano

6. Las capacidades y competencias
tecnológicas se evidencian a través de los
diferentes conocimientos, los cuales son
obtenidos por la integración de tres
elementos definidos y controlados por la
empresa
Capacidades y Competencias
tecnológicas

7. La Ciberactividad, un nuevo
paradigma organizacional
• Proceso que contribuye a que los
empleados no tengan necesidad de
estar uno cerca del otro, lo cual
mediante conexiones electrónicas que
se generan entre organizaciones
pueden realizar actividades interactivas
en zonas geográficamente dispersas.
La
Ciberactividad.
• Fuerza impulsora interior que
poseemos; la capacidad “natural”
que tiene cada uno de nosotros para
poder tolerar las adversidades de la
vida; de poder transformarlas en
desafíos, en nuevas oportunidades
para fortalecernos.
La
Resiliencia.
La resiliencia y su relación
con la tecnología

9. Las redes sociales como
herramienta estratégica
moderna
¿Qué son las redes sociales?
Son todas aquellas plataformas que,
aprovechando internet y las nuevas tecnologías,
permiten al usuario desarrollar una vida social
utilizando exclusivamente el teclado de su
ordenador

10. Plan
Tecnológico
Inventariar
Vigilar
Evaluar
Asimilar
Enriquecer
Proteger

12. PRAXIS
GERENCIAL
CONTEXTO
SOCIAL
FUNDAMENTOS
TEÓRICOS
CONTEXTO
HISTÓRICO
CONTEXTO
ECONÓMICO

13. Fundamentos
teóricos-
filosóficos
Tecnología
y entorno
social
Praxis
gerencial
MODELO DE
GERENCIA

14. MODERNISMO
Praxis gerencial
autocrática, toma de
decisión vertical, no hay
sentido de
responsabilidad más
bien se cumplen
órdenes y tiene un
efecto destructivo en el
sistema de
motivaciones.
El gerente inicia las
acciones, dirige, motiva
y controla a su personal.
Se dispone de un solo
ser pensante y ese es el
jefe, los demás
obedecen

15. POSTMODERNISMO
Cambio de la concepción del
capital como principal recurso
hacia el poder del conocimiento
y la importancia de la
información y del ser humano
para lograr competitividad.
Organizaciones jerárquicas y
piramidales pasan a ser
organizaciones en red o de tipo
circular
Se caracteriza los modelos
como Kaizen o el mejoramiento
contínuo, el empowerment o
empoderamiento, entre otros,
que visualizan más al factor
humano dentro de la
organización y los convierten
en participantes del proceso,
no sólo en cumplidores de
órdenes

16. SIGLO XXI
la Globalización ha
unificado criterios de
gerencia y nuevas técnicas
organizacionales que han
venido dándose en el
mundo, especialmente en
los escenarios económicos
y comerciales, sobre todo
por su velocidad,
conllevando a que las
empresas la consideren, en
pro de alcanzar éxito.
participativa, proactiva,
contar con una buena,
cultura de la calidad total,
reingeniería, outsourcing,
gestión de procesos,
benchmarking, entre otras
herramientas conocidas y
utilizadas por los gerentes
en todo el mundo y que
garantizan una buena
cultura organizacional.

17. Estructura de las
organizaciones

18. Fundamentación en
bases filosóficas
Apoyo por TIC
Praxis gerencial
del siglo XXI
EXIT
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