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1.- Redacte una carta a un compañero real o imaginario de educación a distancia motivándolo
a “superar los propios límites”



Ahora que te has propuesto superar tus propios límites, buscando realizarte como persona a través
de trazarte un nuevo objetivo en tu vida profesional, es el momento de estar concientes de que sin
esfuerzo no podemos avanzar.



Cualquier límite que tengas será el propio que te lo impongas tu mismo, vence tus titubeos y sigue
adelante aunque en algún momento tropieces, recuerda equivocándose se reafirma los
conocimientos. Has de tus debilidades tus fortalezas,

Organízate, esfuérzate y ante todo sé constante, todo contratiempo con el que te encuentres en el
camino escogido lo vencerás si cultivas estas tres cualidades.
2.- Haga un cuadro sinóptico de las nuevas tecnologías que se están utilizando en la educación
a distancia.
                                    NUEVAS TECNOLOGÍAS
                                       Pueden ser instaladas en dos forma; mediante el uso de redes
                                       informáticas, o enlace satelital con un televisor donde el
                 Aulas virtuales       alumno interactúa por un sistema de redes telefónicas, a través
                                       del contacto con diferentes ciudades
Sincrónicas

                   Videoconferencia de doble vía en Quito, Guayaquil, Loja y Madrid
                                        Como socia la UTPL, accede a programas educativos
                   Programas            generados por la Asociación de Televisión Educativa
                   educativos de la Iberoamericana, los mismos que son grabados, catalogados y
                   ATEI                 puestos al servicio de alumnos y profesores, o pueden ser
                                        retransmitidos vía aulas virtuales como complemento de
                                        determinados temas.

                                        Servicio puesta a disposición de todos los alumnos de los
                                        Centros Regionales y Provinciales A y y próximamente en los
                                        demás Centros Asociados, para que el alumno realice
                   Internet             consultas que favorecen y fortalecen su aprendizaje, con
                                        espacio abierto a la investigación del conocimiento, por medio
                                        de
                                        la comunicación, investigación y transferencia de información.
Asincrónicas

                                                                Mediante la presentación del
                                                                material educativo con ejemplos
                                        ACCESO                A reales de la vida diaria. Se realizan
                                        RECURSOS                actividades educativas que integran
                                        EDUCATIVOS           EN el Internet en sus clases.
                                        LÍNEA

                                                             Con el correo electrónico (e-mail),
                                                             el alumno cuenta con un elemento
                                                             tecnológico    fundamental    para
                                                             realizar consultas directamente al
                                                             profesor.
                                        Herramientas para la “World Wide web” site, su acceso
                                        enseñanza    y    el permite a alumnos, profesores y
                                        aprendizaje          público en general encontrar
                                                             información general relacionada
                                                             con la UTPL, pudiendo los alumnos
                                                             conocer además su situación
                                                             académica.


                                        En El Internet la UTPL entrega determinados cursos abiertos y
                                        algunas carreras, que facilitarán el acceso a un sin número de
                   Cursos ON LINE       personas que desean estudiar a través de este medio. El alumno
                                        podrá estar en contarlo con sus profesores y a la vez
                                        interactuar con sus compañeros de la modalidad virtual.
                                        Para una mejor comprensión de las materias, al igual que los
                                        textos básicos algunos de estos materiales entregados en CD
                   Multimedia           son producidos por los profesores y técnicos de la UTPL.
3.- Hable sobre lo que conozca de Internet, tanto sobre lo que ha leído cuanto sobre lo que ha
utilizado. En unas diez líneas.

A finales del siglo XX y principios del siglo XXI, se ha dado una revolución tecnológica y de
comunicación que ha revolucionado a todo el mundo permitiendo tener un desarrollo de
comunicación nunca antes visto.

Una de las herramientas importantes en esta revolución de la comunicación es el Internet, medio por
el cual se puede visitar lugares tan lejanos como Mongolia y conversar con personas de ese lugar
como si estuvieran frente a nosotros; es por eso que se da la importancia de conocer lo que es el
Internet.

Internet es una red mundial de redes de computadores, red de redes que en sus orígenes fue creada
con propósitos militares por los EEUU, permite comunicarse en forma directa y a nivel mundial
compartiendo información en un lenguaje común, constituyéndose en el banco de datos más grande
del mundo en el que se puede encontrar información de cualquier tema, nadie posee ni controla todo
el sistema, su uso se ha diversificado en actividades lícitas como ilícitas en diversas áreas no solo
del conocimiento y la comunicación sino el comercio, la banca, etc.

El Internet ofrece varios servicios entre los que tenemos:

La World Wide Web (www o simplemente web) le ofrece una interfaz gráfica y sencilla para
recorrer y consultar los documentos de Internet. Dichos documentos, así como los vínculos entre
ellos, componen una red o “web” de información.
4.- Proponga ejemplos de diferentes variantes que se pueden presentar con las calificaciones
en un ciclo de estudio de Educación a Distancia.

PRIMER BIMESTRE 15         SEGUNDO BIMESTRE 15        SIN SUPLETORIO          APROBADO



PRIMER BIMESTRE 13         SEGUNDO BIMESTRE 14        SUPLETORIO PRIMER       14 APROBADO
                                                      BIMESTRE
                                                                              13 REPROBADO
PRIMER BIMESTRE 19         SEGUNDO BIMESTRE 12        SUPLETORIO              09 APROBADO
                                                      SEGUNDO BIMESTRE
                                                                              08 REPROBADO
PRIMER BIMESTRE 11         SEGUNDO BIMESTRE 12        SUPLETORIO PRIMER       28 APROBADO
                                                      Y           SEGUNDO
                                                                              27 REPROBADO
                                                      BIMESTRE

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Utpl Metodologiaestudio Ensayo

  • 1. 1.- Redacte una carta a un compañero real o imaginario de educación a distancia motivándolo a “superar los propios límites” Ahora que te has propuesto superar tus propios límites, buscando realizarte como persona a través de trazarte un nuevo objetivo en tu vida profesional, es el momento de estar concientes de que sin esfuerzo no podemos avanzar. Cualquier límite que tengas será el propio que te lo impongas tu mismo, vence tus titubeos y sigue adelante aunque en algún momento tropieces, recuerda equivocándose se reafirma los conocimientos. Has de tus debilidades tus fortalezas, Organízate, esfuérzate y ante todo sé constante, todo contratiempo con el que te encuentres en el camino escogido lo vencerás si cultivas estas tres cualidades.
  • 2. 2.- Haga un cuadro sinóptico de las nuevas tecnologías que se están utilizando en la educación a distancia. NUEVAS TECNOLOGÍAS Pueden ser instaladas en dos forma; mediante el uso de redes informáticas, o enlace satelital con un televisor donde el Aulas virtuales alumno interactúa por un sistema de redes telefónicas, a través del contacto con diferentes ciudades Sincrónicas Videoconferencia de doble vía en Quito, Guayaquil, Loja y Madrid Como socia la UTPL, accede a programas educativos Programas generados por la Asociación de Televisión Educativa educativos de la Iberoamericana, los mismos que son grabados, catalogados y ATEI puestos al servicio de alumnos y profesores, o pueden ser retransmitidos vía aulas virtuales como complemento de determinados temas. Servicio puesta a disposición de todos los alumnos de los Centros Regionales y Provinciales A y y próximamente en los demás Centros Asociados, para que el alumno realice Internet consultas que favorecen y fortalecen su aprendizaje, con espacio abierto a la investigación del conocimiento, por medio de la comunicación, investigación y transferencia de información. Asincrónicas Mediante la presentación del material educativo con ejemplos ACCESO A reales de la vida diaria. Se realizan RECURSOS actividades educativas que integran EDUCATIVOS EN el Internet en sus clases. LÍNEA Con el correo electrónico (e-mail), el alumno cuenta con un elemento tecnológico fundamental para realizar consultas directamente al profesor. Herramientas para la “World Wide web” site, su acceso enseñanza y el permite a alumnos, profesores y aprendizaje público en general encontrar información general relacionada con la UTPL, pudiendo los alumnos conocer además su situación académica. En El Internet la UTPL entrega determinados cursos abiertos y algunas carreras, que facilitarán el acceso a un sin número de Cursos ON LINE personas que desean estudiar a través de este medio. El alumno podrá estar en contarlo con sus profesores y a la vez interactuar con sus compañeros de la modalidad virtual. Para una mejor comprensión de las materias, al igual que los textos básicos algunos de estos materiales entregados en CD Multimedia son producidos por los profesores y técnicos de la UTPL.
  • 3. 3.- Hable sobre lo que conozca de Internet, tanto sobre lo que ha leído cuanto sobre lo que ha utilizado. En unas diez líneas. A finales del siglo XX y principios del siglo XXI, se ha dado una revolución tecnológica y de comunicación que ha revolucionado a todo el mundo permitiendo tener un desarrollo de comunicación nunca antes visto. Una de las herramientas importantes en esta revolución de la comunicación es el Internet, medio por el cual se puede visitar lugares tan lejanos como Mongolia y conversar con personas de ese lugar como si estuvieran frente a nosotros; es por eso que se da la importancia de conocer lo que es el Internet. Internet es una red mundial de redes de computadores, red de redes que en sus orígenes fue creada con propósitos militares por los EEUU, permite comunicarse en forma directa y a nivel mundial compartiendo información en un lenguaje común, constituyéndose en el banco de datos más grande del mundo en el que se puede encontrar información de cualquier tema, nadie posee ni controla todo el sistema, su uso se ha diversificado en actividades lícitas como ilícitas en diversas áreas no solo del conocimiento y la comunicación sino el comercio, la banca, etc. El Internet ofrece varios servicios entre los que tenemos: La World Wide Web (www o simplemente web) le ofrece una interfaz gráfica y sencilla para recorrer y consultar los documentos de Internet. Dichos documentos, así como los vínculos entre ellos, componen una red o “web” de información.
  • 4. 4.- Proponga ejemplos de diferentes variantes que se pueden presentar con las calificaciones en un ciclo de estudio de Educación a Distancia. PRIMER BIMESTRE 15 SEGUNDO BIMESTRE 15 SIN SUPLETORIO APROBADO PRIMER BIMESTRE 13 SEGUNDO BIMESTRE 14 SUPLETORIO PRIMER 14 APROBADO BIMESTRE 13 REPROBADO PRIMER BIMESTRE 19 SEGUNDO BIMESTRE 12 SUPLETORIO 09 APROBADO SEGUNDO BIMESTRE 08 REPROBADO PRIMER BIMESTRE 11 SEGUNDO BIMESTRE 12 SUPLETORIO PRIMER 28 APROBADO Y SEGUNDO 27 REPROBADO BIMESTRE