Presentación de la propuesta de los fundamentos para la resignificación del Proyecto Educativo Institucional de la Institución Educativa Vallecitos del Valle de San Juan - Tolima

1. INSTITUCION EDUCATIVA VALLECITOS
EDUCACIÓN Y PROGRESO
PEI
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2. EJES
ESTRATEGICOS
Proyección
Social
Currículo y
Docencia
Bienestar
Institucional
• Formación Docente
• Actualización planes de
Estudio
• Evaluación Formativa
• Recreación, deporte, arte y
cultura.
• Promoción de Valores
humanos.
• Plan de Estímulos.
• Integración de la CTI e I+D+i
• Articulación con el sector
productivo y una IES.
• Proyectos Pedagógicos
Productivos.
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3. MISION
La Institución Educativa Vallecitos es de carácter oficial, ofrece servicios de
educación en los niveles de pre-escolar, básica y media. Forma a la
comunidad rural para que desarrollen competencias y habilidades que les
permitan transformar su entorno con pensamiento crítico, creatividad e
imaginación. Su proceso pedagógico es articulado con los referentes de
calidad del ministerio de educación nacional, se apoya de metodologías
flexibles que apoya la productividad del campo, permite la inclusión y la
integración de la comunidad en convivencia pacífica.
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4. VISION
Para el año 2025, la institución Educativa Vallecitos fortalecerá sus servicios
educativos a través de la apropiación de los lineamientos del MEN, planes de
desarrollo nacionales, departamental y municipal. Se evidenciará en el
mejoramiento continuo de sus estándares en procesos educativos, el impacto de
sus egresados en el desarrollo de la región, la articulación con la comunidad para el
desarrollo de proyectos productivos, de investigación, desarrollo social y de
conservación del medio ambiente. Será líder en la generación de iniciativas de
desarrollo rural a partir de sus servicios educativos que responden a la modernidad
de la sociedad global.
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5. OBJETIVO
Ofrecer servicios educativos a la comunidad del Valle de San Juan,
especialmente la ubicada en zona rural, para que desarrollen
competencias y habilidades que les permitan transformar su entorno con
pensamiento crítico, creatividad e imaginación. Su proceso pedagógico es
articulado con los referentes de calidad del ministerio de educación
nacional, se apoya de metodologías flexibles que apoya la productividad
del campo, permite la inclusión y la integración de la comunidad en
convivencia pacífica.
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6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Infundir la integridad física por medio de la promoción y preservación de la salud, la
higiene, la recreación, el deporte y la utilización adecuada del tiempo libre.
• Crear una cultura ecológica desde la conservación, protección, mejoramiento del medio
ambiente, el uso racional de los recursos naturales y la prevención de riesgos.
• Crear espacios que propicien la formación para la paz, la democracia, la convivencia, el
pluralismo, la justicia, la solidaridad, la equidad y la vida en libertad.
• Fomentar el desarrollo de la libre personalidad desde el principio de igualdad, equidad.
• Desarrollar programas que permitan el desarrollo del aprendizaje a partir de la integración
de diversas actividades pedagógicas tales como el arte en todas sus expresiones, el
desarrollo cultural, las manualidades, lo humanístico y la integración social.
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7. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Cultivar la identidad cultural de la región, articularlas desde el quehacer pedgógico cotidiano, generar
experiencias y difundirlas en el resto del departamento y el país.
• Promover en los estudiantes actividades de Investigación, Desarrollo e Innovación como fundamento para
el desarrollo de soluciones a problemas propios del contexto desde el aula de clase.
• Fortalecer la creación, gestión y administración de proyectos productivos.
• Gestionar con entidades gubernamentales y/o no gubernamentales, capacitación para docentes y
estudiantes, en el desarrollo de proyectos productivos.
• Educar en la ética como fundamento humano que garantiza el cumplimiento de las normas dentro de la
sociedad y su buena practica constituye garantía de justicia y calidad para su desarrollo personal y
colectivo.
• Orientar la construcción del Proyecto de Vida del Estudiante fundamentado en la ética, el respeto por los
demás, la practica de los valores humano, como principio para el logros de sus sueños de desarrollo
humano.
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8. PRINCIPIOS INSTITUCIONALES
• Transformador
del arte.
• I+D+i
• Preceptos
sociales e
institucionales
• Democracia
FILOSOFICO ETICO
ESTÉTICO
CIENCIA Y
TECNOLOGÍ
A
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