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“Pedro Ruiz Gallo” UNIVERSIDAD  NACIONAL Unidad de estudios de segunda especialidad TEORÍA DE PIAGET
EPISTEMOLOGÍA GENÉTICA El  enfoque de Piaget consiste  en el estudio de cómo se llega a conocer el mundo externo a través de los sentidos atendiendo a una perspectiva evolutiva.
El desarrollo de la inteligencia  es una adaptación del individuo al medio a través de los procesos: adaptación  (asimilación, equilibrio y acomodación) yorganización. ADAPTACIÓN ORGANIZACIÓN
OTROS  APORTES  EN  EL  APRENDIZAJE 	CONSTRUCTIVISTA Establece tres estadíos: sensoriomotor, operaciones concretas y operaciones formales. Aunque Piaget no se mostrara partidario de la instrucción por ordenador su aporte se dejará notar fuertemente en Papert, creador del lenguaje LOGO.

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PIAGET

  • 1. “Pedro Ruiz Gallo” UNIVERSIDAD NACIONAL Unidad de estudios de segunda especialidad TEORÍA DE PIAGET
  • 2. EPISTEMOLOGÍA GENÉTICA El enfoque de Piaget consiste en el estudio de cómo se llega a conocer el mundo externo a través de los sentidos atendiendo a una perspectiva evolutiva.
  • 3. El desarrollo de la inteligencia es una adaptación del individuo al medio a través de los procesos: adaptación (asimilación, equilibrio y acomodación) yorganización. ADAPTACIÓN ORGANIZACIÓN
  • 4. OTROS APORTES EN EL APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA Establece tres estadíos: sensoriomotor, operaciones concretas y operaciones formales. Aunque Piaget no se mostrara partidario de la instrucción por ordenador su aporte se dejará notar fuertemente en Papert, creador del lenguaje LOGO.