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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CORDILLERA
DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL II
NOMBRE: LAURA CHIGUANO
CURSO: QUINTO “B” MATUTINO
AULA DE 2 AÑOS Y MEDIO
NIDO KREATIVIDAD
El ambiente estructurado estimula
el trabajo y facilita la
concentración individual creando
un clima de armonía
Un niño con poca atención no
podrá aprender con facilidad
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El cesto de los Tesoros Tere
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Muchos objetos de nuestra vida diaria pueden
convertirse en importantes estímulos para el
desarrollo de los niños
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sentados los niños se interesan por todo lo que le rodea y
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emociones descubren las características de los objetos el
descubrimiento alimenta su crebro y contribuye al
crecimiento global del niño
Reunir una cantidad considerable de objetos unos diez o
mas en un cesto de mimbre de fondo plano estable sin
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con objetos de la naturaleza todos aportan diversidad de
materiales formas volúmenes tamaños peso temperatura
cualidades que se ofrecen a los niños
Dejar el cesto de los tesoros en el suelo sobre un
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  • 1. INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CORDILLERA DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL II NOMBRE: LAURA CHIGUANO CURSO: QUINTO “B” MATUTINO
  • 2. AULA DE 2 AÑOS Y MEDIO NIDO KREATIVIDAD
  • 3. El ambiente estructurado estimula el trabajo y facilita la concentración individual creando un clima de armonía
  • 4. Un niño con poca atención no podrá aprender con facilidad
  • 5. Las destrezas motoras a esta edad van desde los movimientos macro a los movimientos micro Los niños obtendrán el desarrollo motor fino llegando a la posición pinza de manera veloz Elección y toma de decisiones para la realización de trabajos artísticos
  • 6. El cesto de los Tesoros Tere Majem Pepa Odena
  • 7. Muchos objetos de nuestra vida diaria pueden convertirse en importantes estímulos para el desarrollo de los niños Entre los seis y doce meses cuando ya se mantienen sentados los niños se interesan por todo lo que le rodea y exploran lo que tienen a su alcance A través de los sentidos los pensamientos y las emociones descubren las características de los objetos el descubrimiento alimenta su crebro y contribuye al crecimiento global del niño
  • 8. Reunir una cantidad considerable de objetos unos diez o mas en un cesto de mimbre de fondo plano estable sin asas y se le ofrece a los niños es el cesto de los tesoros con objetos de la naturaleza todos aportan diversidad de materiales formas volúmenes tamaños peso temperatura cualidades que se ofrecen a los niños
  • 9. Dejar el cesto de los tesoros en el suelo sobre un material blando y suave de color liso en un espacio amplio y libre de otros objetos, acercar a los niños y una ves sentados frente al cestos ellos empiezan a explorar y a investigar con decision mientras un adulto observa sin intervenir Los materiales que se ofrece a los niños requiere de higiene es por eso que deben lavarse diariamente