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Formación del docente para la
aplicación de las TIC en las aulas




           COMPONENTES:
           Cruz Muñoz Elena
           Bustillos Cuellar Tania
           Hernández Nicolás Laura
Contextualización
                      ÍNDICE
Justificación
Marco teórico
Planificación:
Planificación:
  - Objetivos
  -Metodología
  -Temporalización
  -Contenidos del programa de capacitación.
  -Cronograma
  -Materiales didácticos
  -Clases virtuales
  -Recursos materiales
Evaluación
Conclusiones
Bibliografía (Con el enlace de nuestro recurso)
CONTEXTUALIZACIÓN

                                   LUGAR
•Capacitar a los docentes     •I.E.S Alcántara.   •Curso virtual: postgrado.
 en el uso correcto de las     •Subvención:       •Alumnos: profesores de
           TIC.                Ayuntamiento.       Educación media.
                             • 20 docentes/ 23
                                 ordenadores

      FINALIDAD                                               NIVEL
JUSTIFICACIÓN
             ASPECTOS
                        Tareas de investigación,
  Docente: mayor
                             intercambio e
autonomía y facilidad
                              interacción.


  Fácil acceso a la      Medio de interacción
    información                 social
MARCO TEÓRICO
        La evolución de las TIC plantean:

• Capacidad del docente para aplicarlas.
• Nuevas estrategias en los procesos de enseñanza-
  aprendizaje.
• Innovación en las aulas: WebQuest.
PLANIFICACIÓN
OBJETIVOS
 Mejorar el aprendizaje.



    Alumno: activo


       WebQuest:
       WebQuest: rentabilizar el
       tiempo de los estudiantes.
OBJETIVOS
            -Capacitar a los docentes del                 -Motivación    hacia     los
            uso correcto de las TIC,                      docentes para acoger el uso
            exclusivamente a través del                   de la Webquest, aprovechar




                                            Específicos
Generales
            aprendizaje e-learning.                       las TIC.


            -Adquisición de                               -Inducir las TIC como recurso
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                                                          convivir con ellas.
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            utilización de las TIC en el
            aula.                                         -Guiar al docente a que
                                                          domine concetos y funciones
                                                          de las TIC.
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          educativo


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CRONOLOGÍA
ACTIVIDAD   Alfabetización   Internet y su uso        Usos        Herramientas
                Digital       en el contexto     pedagógicos de     Web 2.0
                                 educativo           las TIC


SEMANA      PRESENCIAL         PRESENCIAL           VIRTUAL         VIRTUAL

1ª SEMANA

2ª SEMANA

3ªSEMANA

4ª SEMANA
MATERIALES DIDÁCTICOS

             Guía
           didáctica


     Unidades
        de         Recursos
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CLASES VIRTUALES
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RECURSOS MATERIALES
           •   Clase virtual
 Curso     •   Foros, chats, correos…
 virtual   •   Materiales didácticos
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                                                                                                                         Muy de acuerdo
                                                                                 En desacuerdo
                                                                    desacuerdo




                                                                                                            De acuerdo
                                                                                                 indeciso
                                                                    Muy en
¿Crees que fue útil las horas dedicadas para dicha formación?


¿Podrás utilizar todo lo aprendido en tus clases?


¿Crees de crucial importancia el uso de las TIC en tu asignatura?


¿Estás conforme con la información dada por el equipo de
formación?
¿Has estado cómodo durante las clases de formación?
CONCLUSIONES

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Power point de tic

  • 1. Formación del docente para la aplicación de las TIC en las aulas COMPONENTES: Cruz Muñoz Elena Bustillos Cuellar Tania Hernández Nicolás Laura
  • 2. Contextualización ÍNDICE Justificación Marco teórico Planificación: Planificación: - Objetivos -Metodología -Temporalización -Contenidos del programa de capacitación. -Cronograma -Materiales didácticos -Clases virtuales -Recursos materiales Evaluación Conclusiones Bibliografía (Con el enlace de nuestro recurso)
  • 3. CONTEXTUALIZACIÓN LUGAR •Capacitar a los docentes •I.E.S Alcántara. •Curso virtual: postgrado. en el uso correcto de las •Subvención: •Alumnos: profesores de TIC. Ayuntamiento. Educación media. • 20 docentes/ 23 ordenadores FINALIDAD NIVEL
  • 4. JUSTIFICACIÓN ASPECTOS Tareas de investigación, Docente: mayor intercambio e autonomía y facilidad interacción. Fácil acceso a la Medio de interacción información social
  • 5. MARCO TEÓRICO La evolución de las TIC plantean: • Capacidad del docente para aplicarlas. • Nuevas estrategias en los procesos de enseñanza- aprendizaje. • Innovación en las aulas: WebQuest.
  • 7. OBJETIVOS Mejorar el aprendizaje. Alumno: activo WebQuest: WebQuest: rentabilizar el tiempo de los estudiantes.
  • 8. OBJETIVOS -Capacitar a los docentes del -Motivación hacia los uso correcto de las TIC, docentes para acoger el uso exclusivamente a través del de la Webquest, aprovechar Específicos Generales aprendizaje e-learning. las TIC. -Adquisición de -Inducir las TIC como recurso competencias por parte del a los docentes para conocer y convivir con ellas. profesorado para la utilización de las TIC en el aula. -Guiar al docente a que domine concetos y funciones de las TIC. -Contribuir a la creación de nuevos ambientes de aprendizaje mediante la -Mejorar las prácticas utilización de las TIC en el docentes en todas las áreas aula. académicas mediante las TIC.
  • 9. METODOLOGÍA 1 PRESENCIA 2 ALCANCE 3 CAPACITACIÓN
  • 10. TEMPORALIZACIÓN 2 S. 2 S. 1 MES/ PRESENCIAL VIRTUAL CURSO
  • 11. CONTENIDOS 1 Alfabetización digital 2 Internet y su uso en el contexto educativo 3 Usos pedagógicos de las TIC 4 Herramientas Web 2.0
  • 12. CRONOLOGÍA ACTIVIDAD Alfabetización Internet y su uso Usos Herramientas Digital en el contexto pedagógicos de Web 2.0 educativo las TIC SEMANA PRESENCIAL PRESENCIAL VIRTUAL VIRTUAL 1ª SEMANA 2ª SEMANA 3ªSEMANA 4ª SEMANA
  • 13. MATERIALES DIDÁCTICOS Guía didáctica Unidades de Recursos estudio
  • 14. CLASES VIRTUALES ¿Qué es la clase virtual? ¿Cómo se presenta? Características
  • 15. RECURSOS MATERIALES • Clase virtual Curso • Foros, chats, correos… virtual • Materiales didácticos • Evaluaciones • Alumnos Recursos • Tutores Humanos • Administración
  • 17. CUESTIONARIO Muy de acuerdo En desacuerdo desacuerdo De acuerdo indeciso Muy en ¿Crees que fue útil las horas dedicadas para dicha formación? ¿Podrás utilizar todo lo aprendido en tus clases? ¿Crees de crucial importancia el uso de las TIC en tu asignatura? ¿Estás conforme con la información dada por el equipo de formación? ¿Has estado cómodo durante las clases de formación?
  • 18. CONCLUSIONES http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/36018 IMÁGENES