1. TECNOLOGÍA EN EL AULA
LILIBETH ELJAIEK
PROFESOR
MARLON FIGUEROA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL
DISTRITO DE BARRANQUILLA
BARRANQUILLA, 2015
2. La tecnología en el aula de clase
Al abordar este tema que en la actualidad es de mucho interés observamos cómo
se avecinan cambios importantes en el trabajo que se ejecutan en el aula de
clases de nuestros centros educativos, esto debido a la implementación progresiva
de las TIC en las mismas. Además vemos como las TIC permiten el desarrollo de
nuevos materiales didácticos de carácter electrónico que utilizan variados y
diferentes soportes.
Los nuevos soportes que nos brinda la tecnología, generan una gran innovación
comunicativa, llevando de esta forma nuevos entornos de aprendizaje
colaborativos. Y los salones de clases no podía, permanecer inmune a dichos
cambios.
Con el fin de adaptarnos a las necesidades de la actual sociedad del
conocimiento, la enseñanza obligatoria en todas sus áreas y materias, y por
extensión las instituciones educativas, deben desarrollar formas de integrar las
nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en nuestras prácticas
de docentes diarias.
En este ensayo identificaremos los roles de los docentes actualmente frente a la
masiva utilización de las TIC dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, así
como los recursos puestos a su disposición para su explotación didáctica y de los
recursos de los que nos podemos valer.