El documento resume una clase sobre los enfoques cuantitativos y cualitativos de investigación. Explica que el enfoque es un proceso sistemático y disciplinado relacionado con los métodos de investigación. La investigación cuantitativa opera a través de números, mientras que la cualitativa lo hace a través de descripciones. Estos enfoques pueden fusionarse en uno mixto. Luego, compara las diferencias entre ambos enfoques y cómo cada uno es más aplicable a ciertas disciplinas. Finalmente, los estudiantes exponen lo aprendido

1. Cuantitativo y cualitativo

2. El día miércoles 27, se expuso el tema Los Enfoques
cuantitativos y cualitativo, y con una pregunta por parte
del maestro se planteó ¿Qué es para nosotros un enfoque?
por lo que varios de mis compañeros dieron sus
definiciones, el primero en exponer sus definiciones fue
John Cayambe que mencionó “Que es algo especifico
que se desarrolla en algo”, después de su argumentación,
en las diapositivas se evidenció el concepto
Enfoque es:
“Es un proceso sistemático, disciplinario y controlado y está directamente
relacionado a los métodos de investigación”
Y en función del enfoque aparece la investigación cuantitativa y cualitativa.
• Investigación cuantitativa: Opera a través de los números
• Investigación cualitativa: Opera con la realidad a partir de las descripciones.
Estas dos se pueden fusionar o relacionar provocando así el enfoque mixto.

3. Después mediante un ejemplo se expuso la diferencia entre estas dos investigaciones y
mencionó que es importante que aprendamos a tener estos términos bien conocidos porque nos
va a servir mucho en nuestro campo laboral. Después se aplicó un cuadro comparativo para que
se evidencie más sus diferencias.

4. También se dijo que nosotros como ciencias exactas
utilizaríamos más el enfoque cuantitativo al realizar cálculos de
las masas atómicas y todo lo relacionado a la química.
“En cuanto a lo cuantitativo se puede representar realidades
fiscas y medibles y la cualitativa es conveniente utilizarla en
realidades humanas y sociales”
Para realizar un resumen, básicamente el cuantitativo que el
sujeto interviene en el objeto, mientras el cualitativo el sujeto
estudia al sujeto.
El docente preguntó a que se hace referencia lo objetivo y
subjetivo por lo que
Josselin tierra explico los dos términos diciendo: “Que lo
objetiva se basa en hechos ya que parte de realidades y lo
subjetivo estudia lo interior como es los sentimientos y
emociones”

5. Se expuso una tarea con los parámetros expuestos:

6. En base a la tarea encargada, un grupo al azar
expuso la información de su investigación
Empezaron haciendo un recuento de los
conocimientos básicos como el enfoque,
cualitativo y cuantitativo, también mencionaron
las características y donde se debe dar su
aplicación. Por consiguiente, establecieron el
concepto de paradigma “Visión que da una
persona a partir de su realidad de las cosas” y
también se logró hacer énfasis en lo cualitativo
y cuantitativo en el contexto de paradigma.

7. Mediante las clases dictadas pude aprender lo que es un enfoque y a partir de ello se da
la investigación cualitativa y cuantitativa, con aquello se puede decir que la cuantitativa
estudia a partir de lo objeto y eso hace referencia a lo que se puede percibir por medio
de los sentidos y como instrumento utiliza los cálculos, por otra parte se estudio también
el cualitativo que su pilar fundamental es la subjetividad y es lo que no se puede ver , su
estudio se hace más en ciencias de las humanidades.
Con la exposición de mis compañeros se recalco los conceptos de paradigmas y también
dieron a conocer su clasificación : cualitativo y cuantitativo.