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Investigar es el camino que abre puertas, que solo Dios puede cerrar.
Creswell (2014,p577) La investigación acción se asemeja a los métodos de investigación mixtos,
donde que utiliza una colección de datos de tipo cuantitativo, cualitativo o de ambos, sólo que
diferente de estos al centrarse en la solución de un problema específico y práctico. El mismo
autor clasifica básicamente dos tipos de investigación acción: práctica y participativa. James
mekernan en su libro investigación acción y currículum, descubre muy detalladamente el aporte
brindando por el doctor John Elliot a la educación, con su propuesta de investigación acción.
La investigación acción es una estrategia de investigación social basada en el principio de que
son los agentes los que actúan y no las instituciones, y que son sus decisiones las que cuestan a
la hora de dirigir la acción social y no las reglamentaciones internacionales. Para que haya un
progreso de las prácticas profesionales e institucionales debe haber una reelaboración.
Conceptual y práctica que hacen los propios implicados en los contextos y en las acciones.
(Merino y raya 1993:5) Los profesores laurdes merino t Enrique raya proponen establecer
diferencia entre investigación acción e investigación acción participativa, situando la
investigación acción como una aplicación del método científico a un problema con voluntad
praxeológica y con cierta participación de los afectados.
(carr y Kemmis, 1988,175-177) La investigación en su primitiva delimitación por kurt Lewin
remitía a un proceso continuo en espiral por el que se analizaban. Los hechos y conceptualizaban
los problemas, se planificaban. Y ejecutaban las. Acciones pertinentes y se pasaba a un nuevo
proceso de conceptualización. La manera en que Lewin concebía ese proceso estaba aún
cargado de supuestos elípticos y de concepciones del cambio social ambicionadas. Con la
eficacia de la acción instrumental.
( mekernan 1999,p,25) La investigación acción es el proceso de. Reflexión por el cual en un área
problema determinada, donde se desea mejorar la práctica o la comprensión personal, el
profesional en ejercicio lleva a cabo un estudio primario para definir el problema con claridad,
segundo para especificar un plan de acción y luego se emprende una evaluación para comprobar
y establecer la efectividad de la acción tomada. Por último, los participantes. Reflexionan,
explican los progresos y comunican los resultados a la. Comunidad de investigadores de la
acción. Por lo que la investigación acción es un estudio científico ante reflexivo de los
profesionales para mejorar la práctica.
Ya para concluir este escrito es bueno tener en cuenta que la acción de conocer es lo que nos
hace más grande y nos ayuda a mejorar la situación de otras personas, además que investigando
se reflexiona y se puede buscar solución a los problemas.
Carlos Duran Tercero

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