CAS 2016 - 0090

1. UGEL Nº15
Unidad de Gestión
Educativa Local
Huarochirí
“Año de la consolidación del Mar de Grau”
“Todos Podemos Aprender, Ningún Huarochirano Queda Atrás”
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 15 HUAROCHIRÍ
PROCESO DE CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS
CAS N° 02-2016-UGEL N° 15 – HUAROCHIRI
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE
PROFESIONALES EN EDUCACIÓN COMO ACOMPAÑANTE PEDAGÓGICO PARA IIEE
MULTIGRADO MONOLINGÜE CASTELLANO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
PÚBLICAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Resolución de Secretaria General N° 026-2016-MINEDU
I. GENERALIDADES
1.1 OBJETO DE LA CONVOCATORIA
Contratar los servicios de Acompañantes Pedagógicos para IIEE Multigrado
Monolingüe Castellano, en el Marco del Programa Presupuestal 090 Logros de
Aprendizaje de los Estudiantes de la Educación Básica Regular – 2016.
1.2 DEPENDENCIA ENCARGADA DE REALIZAR EL PROCESO DE CONTRATACIÓN
Comisión de evaluación y selección de Personal de la Unidad de Gestión
Educativa Local N° 15 de Huarochirí, para el Programa Presupuestal 090 Logros
de Aprendizaje de los Estudiantes de la Educación Básica Regular
1.3 PLAZAS A CONVOCAR
NIVEL
EDUCATIVO
CARGO CANTIDAD MOTIVO
Primaria Acompañante Pedagógico 19
Of. Mult. N° 005-2016-
MINEDU/SPE-OPEP
1.4 BASE LEGAL
a. Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
b. Ley N° 30372, Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal
2016.
c. Ley N° 29849, Ley que establece la eliminación progresiva del régimen
especial del Decreto Legislativo 1057 y otorga derechos laborales.
d. Decreto Legislativo Nº 1057, Decreto Legislativo que regula el Régimen
Especial de Contratación Administrativa de Servicios, y su modificatoria.
e. Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM, que aprueba el Reglamento del
Decreto Legislativo Nº 1057, y su modificatoria.
f. Decreto Supremo Nº 304-2012-EF, que aprueba el Texto Único
Ordenado de la Ley Nº 28411, Ley General del Sistema Nacional de
Presupuesto.

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g. Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la
Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
h. Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de
servicio educativo “Jornada Escolar Completa para las instituciones
educativas públicas del nivel de educación secundaria”.
i. Resolución Ministerial N° 034-2015-MINEDU, que aprobó el Plan
Nacional de Fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte Escolar.
j. Resolución Ministerial N° 0542-2015- MINEDU, que designa a los
responsables técnicos de los programas presupuestales sectoriales.
k. Resolución de Secretaría General 007-2015-MINEDU, que aprueba los
“Lineamientos para Implementar las Acciones de Soporte en
Instituciones Educativas Públicas Polidocentes Completas de Educación
Primaria en Áreas Urbanas”
l. Resolución de Secretaría General 1624-2014-MINEDU, que aprueba los
Lineamiento para la Educación Secundaria en Alternancia.
m. Resolución Viceministerial N° 096-2015-MINEDU, que aprueba la
Norma Técnica “Normas para la Ejecución del Plan Nacional de
Fortalecimiento de la Educación Física y Deporte Escolar en el año
2016”.
n. Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 107-2011-SERVIR/PE, que
aprueba las reglas y lineamientos para la adecuación de los
instrumentos internos conforme a los cuales las entidades ejercen el
poder disciplinario sobre los trabajadores contratados bajo el régimen
especial del Decreto Legislativo Nº 1057.
o. Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 108-2011-SERVIR/PE, Precisa
que en los procesos de selección en el marco de la Contratación
Administrativa de Servicios (CAS) son obligatorias las fases de
Evaluación Curricular y Entrevista, y es opcional la Evaluación
Psicológica y otros mecanismos de evaluación.
p. Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 141-2011-SERVIR/PE
modificada por la Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 170-2011-
SERVIR/PE, Dispone el inicio de la vigencia de la Resolución Ejecutiva Nº
107-2011-SERVIR/PE a partir del 28 de febrero del 2012.
q. Resolución de Superintendencia Nº 286-2012/SUNAT, que exceptúa de
la obligación de emitir comprobantes de pago por los ingresos que se
perciban por los ingresos que provengan de la contraprestación por
servicios prestados bajo el Régimen Especial de Contratación
Administrativa de Servicios –CAS.

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II. PERFILES REQUERIDOS PARA EL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia
Experiencia General:
- Mínimo cinco (05) años en sector educación.
- Experiencia docente en aula no menor de cinco (05) años en el
nivel primario.
- Deseable un (01) año de experiencia en aula multigrado.
Experiencia Específica:
- Experiencia no menor de un (01) año como docente fortaleza o
asistente de soporte pedagógico intercultural (siempre que
cumpla con el criterio de contar con título pedagógico o Licenciado
en Educación Primaria) o con dos (02) años en formación docente
o capacitación o acompañamiento o asistencia técnica.
Habilidades
- Comunicación oral
- Redacción
- Empatía
- Cooperación
- Dinamismo
- Iniciativa
- Negociación
- Adaptabilidad
- Autocontrol
- Comprensión lectora
Formación Académica,
grado académico y/o nivel
de estudios
- Profesional con título pedagógico o Licenciado en Educación Primaria.
- Preferentes:
- Especialización o diplomados en temas pedagógicos, con duración
no menor de 120 horas y con antigüedad no mayor de cinco (05)
años.
Conocimientos para el
puesto y/o cargo: mínimos
o indispensables y
deseables
(entrevista)
- Manejo de estrategias para la generación de un clima institucional
favorable para una convivencia democrática e intercultural.
- Conocimientos en temas de gestión (dirección, organización, etc.)
CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Profesional experto que cuenta con título pedagógico y perfil requerido para la tarea de orientar, apoyar
y asesorar a uno o varios docentes a quienes acompaña, a fin de contribuir con la mejora de su
desempeño en aula.
a.
Planificar el proceso de acompañamiento pedagógico en el marco del enfoque, metodología,
desempeños priorizados del MBD para el docente acompañado y protocolos del programa
que desarrolla y del nivel educativo correspondiente para promover mejoras en la práctica
pedagógica
b.
Facilitar la reflexión crítica del docente sobre el carácter específico y diferenciado de la
práctica pedagógica del nivel educativo correspondiente considerando los procesos de
enseñanza, aprendizaje, desarrollo infantil/adolescente y el marco socio-cultural para
optimizar los logros de aprendizaje de las y los estudiantes.

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c.
Brindar asistencia técnica a los y las directores/as en su rol de gestión pedagógica
intercultural centrada en los aprendizajes propios del nivel educativo correspondiente.
d.
Asesorar a docentes y directores en la articulación entre familia, comunidad y escuela
alrededor de los procesos educativos.
e.
Orientar a los docentes en la evaluación de los aprendizajes de las y los estudiantes para
identificar el desarrollo de sus competencias.
f.
Monitorear periódicamente los indicadores de proceso de acompañamiento (metas, etapas,
estrategias de acompañamiento) de cara a los progresos de los y las docentes y de los y las
estudiantes, a fin de proporcionar información relevante para hacer los ajustes necesarios en
la intervención.
g.
Evaluar los procesos y resultados del acompañamiento pedagógico en base a evidencias de
progresos y logros de aprendizaje de los y las estudiantes así como del desempeño de los/as
docentes, con fines de mejoramiento de la intervención y de difusión e intercambio para
enriquecer las prácticas docentes.
h.
Presentar informes mensuales sobre las acciones desarrolladas en la implementación del
acompañamiento Multigrado al Gestor Local de la intervención en IIEE multigrado y EIB de la
UGEL o al Director de Gestión Pedagógica en caso no hubiera quien ocupe dicho cargo.
i. Otras actividades inherentes a sus funciones que le asigne la UGEL.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
CONDICIONES DETALLE
Lugar de prestación del
servicio
Instituciones Educativas focalizadas de la UGEL 15 HUAROCHIRÍ de los
Distritos de San Antonio, Huanza, Huachupampa, san Juan de Iris,
Tantaranche, San Mateo de Otao, San Mateo de Huanchor, San juan de
Chicla, Matucana, San Gerónimo de Surco, Antioquia, San Juan de Langa,
Huarochirí, Lahuaytambo, San Lorenzo de Quinti, Sunicancha, San
Damian, Tupicocha, Santiago de Tuna, San Bartolomé, Ricardo Palma,
Santiago de Anchucaya, Santo domingo de los Olleros, Mariatana,
Sangallaya, San pedro de Huancayre. Inicio: A partir de la firma del
contrato.
Duración del contrato
Inicio: A partir de la firma de contrato
Término: 05/06/2016
Contraprestación mensual
S/ 3,600.00 (Tres mil seiscientos y 00/100 Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción
aplicable al trabajador.
Otras condiciones
esenciales del contrato
Jornada semanal máxima de 48 horas.

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V. CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO
FASES DEL PROCESO CRONOGRAMA RESPONSABLE
Aprobación de la convocatoria. 05 de febrero de 2016 Comisión de Selección
Publicación del proceso en el Servicio
Nacional del Empleo
10 días antes de la
convocatoria
Equipo de Personal
CONVOCATORIA
01
Publicación de la convocatoria a
través del Portal Institucional y en la
Vitrina de Transparencia Informativa
de la UGEL.
Del 19 al 25 de febrero
de 2016.
Equipo de Personal
02
Presentación de hoja de vida
documentada (Currículum Vitae) en la
Mesa de Partes de la UGEL hasta las
05:00pm. Las hojas de vida
presentadas fuera de la fecha y hora
señalada no serán consideradas en la
evaluación.
Del 22 al 25 de febrero
de 2016.
Oficina de Trámite
Documentario
SELECCIÓN
FASE DE EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA
03 Evaluación de la Hoja de Vida
(Currículum Vitae).
Del 25 a partir de las
2:30 p.m al 26 de
febrero del 2016
Comisión de Selección.
04 Publicación de resultados de
evaluación de la Hoja de Vida a través
del Portal Institucional de la UGEL.
(Postulantes Aptos para la Fase de
Evaluación de Capacidades).
26 de febrero de 2016
(A partir de las
5:00pm)
Comisión de Selección
05 Presentaciónde Reclamos1 enla Mesa
de Partes de la UGEL.
29 de febrero de 2016 Oficina de Trámite
Documentario
1
En la presentación de reclamos solo se evaluarán los documentos presentados en la postulación, no se podrá adicionar
documentos al expediente inicial presentado.

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FASES DEL PROCESO CRONOGRAMA RESPONSABLE
06 Absolución de Reclamos, en la Oficina
de Administración. (A partir de las
3:00pm hasta las 5:00pm)
29 de febrero de 2016
Comisión de Selección
07 Publicación de Postulantes aptos para
la fase de Entrevista.
29 de febrero de 2016
Comisión de Selección
FASE DE ENTREVISTA
08 Entrevista personal 03 de marzo del 2016 Comisión de Selección
09 Publicación de Resultados finales a
través del Portal Institucional de la
UGEL.
04 de marzo del 2016
Comisión de Selección
SUSCRIPCIÓN Y REGISTRO DEL CONTRATO
10 Suscripción del Contrato 05 de marzo del 2016 Equipo de Personal
11 Registro del Contrato 08 de marzo del 2016 Equipo de Personal
VI. DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN
Los factores de evaluación dentro del proceso de selección, tendrán un máximo y un
mínimo de puntos, distribuyéndose de esta manera.
EVALUACIONES PESO PUNTAJE MÁXIMO
EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA 60%
a) Requisitos académicos. 15% 15
b) Experiencia General 15% 15
c) Experiencia Específica 15% 15
d) Capacitación 15% 15
ENTREVISTA PERSONAL 40%
a) Dominios del enfoque y la didáctica de las áreas
de Comunicación, Matemática, Personal Social y
Ciencia y Ambiente en el nivel primario
8% 8
b) Conocimientos sobre el proceso de
planificación curricular por competencias,
manejo del PER
8% 8
c) Manejo de estrategias para el trabajo con la
comunidad y padres de familia.
6% 6
d) Aspectos actitudinales (capacidad de
liderazgo, trabajo en equipo y resolución de
conflictos)
6% 6
e) Dominio y conocimiento sobre asistencia técnica,
capacitación y monitoreo.
6% 6
f) Manejo de enfoques e instrumentos de gestión
escolar, participativa y de trabajo colaborativo.
6% 6

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PUNTAJE TOTAL 100%
VII. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR
7.1 De la Hoja de Vida.
La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por
lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho documento
y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo la entidad
LA COMISIÓN

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ANEXO I
DOCENTE FORTALEZA
HOJA DE VIDA
I. DATOS PERSONALES.-
_____________________________________________________________________________________
Nombres Apellido Paterno Apellido Materno
II. LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO:
___________________________________________________________________________________
Lugar día mes año
DOCUMENTO DE
IDENTIDAD
DIRECCIÓN
DISTRITO PROVINCIA REGIÒN
TELÉFONO FIJO CELULAR
CORREO ELECTRONICO:
INSTITUCION EDUCATIVA A
LA QUE POSTULA
DISTRITO AL QUE PERTENECE LA I.E
III. FORMACIÓN ACADEMICA.-
Nivel
Centro de
Estudios
Especialidad
Fecha de
extensión del
Título
(Mes/Año)
Ciudad/ País
TÍTULO
PROFESIONAL
BACHILLER
LICENCIATURA
MAESTRIA
DOCTORADO

9. UGEL Nº15
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a) Estudios complementarios: cursos de especialización, diplomados, seminarios,
talleres, etc.
Nivel (cursos de
especialización,
diplomados,
seminarios,
Talleres, etc.)
Centro de
Estudios
Tema Inicio Fin
Duración
(Horas)
Tipo de
constancia
IV. EXPERIENCIA PROFESIONAL.-
Nombre
de la
Institución
Cargo
Descripción del
trabajo realizado
Fecha de
Inicio (Mes/
Año)
Fecha de
Culminación
(Mes/ Año)
Tiempo en el
Cargo
Declaro que la información proporcionada es veraz y, en caso necesario, autorizo su
investigación.
Firma del Postulante (*)
Huella Digital (*)
……………………………., ___________________de 2016.

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ANEXO II
(Proceso CAS N° _______-2016-UGEL 15 HUAROCHIRI)
Yo,……………………………………………………………., de nacionalidad ……………………………………………………,
identificado/a con DNI N°……………………..domiciliado en……………………………………………………………,
Distrito de…………………………………………………….., Provincia……………………………………………., Región
………………………………………………………., declaro bajo juramento que:
1. No tiene impedimento para participar en el proceso de selección ni para contratar con
el Estado.
2. No tener antecedentes policiales, judiciales o penales al momento de su postulación.
3. No tener sanción vigente en el registro nacional de sanciones de destitución o despido.
4. Conoce, acepta y se somete a las condiciones y procedimientos del proceso de selección
para la contratación administrativa de servicios, regulados por el Decreto Legislativo
1057 y su Reglamento, aprobado mediante el Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM.
5. Ser responsable de la veracidad de los documentos e información que presenta, a
efectos del presente proceso de selección.
6. No tener doble percepción económica en el Sector Público.
7. Conoce las sanciones contenidas en la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento
Administrativo General.
Huella Digital (*)
_____________________________
Firma del Postulante (*)
DECLARACIÓN JURADA DE NO ESTAR INHABILITADO
PARA CONTRATAR CON EL ESTADO

11. UGEL Nº15
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Educativa Local
Huarochirí
Huarochirí,…………… de febrero del 2016.