NORMAS INSTIT. DEBERES DEL ESTUDIANTE Y PADRES

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“Estudio, Disciplina, Deporte”
¿CÓMO CONTRIBUIR PARA QUE NUESTRO COLEGIO SEA DE CALIDAD?
1. Somos puntuales en todas las actividades escolares.
2. Respetamos los horarios de comunicación con los miembros de la comunidad educativa,
cuidando los espacios de descanso en el servicio educativo semipresencial.
3. Practicamos el aseo personal y cuidamos nuestra presentación personal de acuerdo a la
identidad institucional, respetando los protocolos de bioseguridad.
4. Pedimos permiso para ausentarnos de nuestras responsabilidades, justificando
oportunamente.
5. Desarrollamos y realizamos las actividades de aprendizaje, demostrando responsabilidad
y compromiso.
6. Nos respetamos mutuamente entre los miembros de la comunidad educativa, siendo
tolerantes, empáticos y asertivos al interactuar.
7. Usamos los recursos tecnológicos (celular) con fines educativos y bajo responsabilidad del
padre de familia.
8. Somos solidarios con los miembros de nuestra Institución Educativa y todo aquel que
necesita nuestra ayuda.
9. Respetamos los protocolos de bioseguridad en todo momento y durante las actividades
académicas.
10. Somos honestos con nosotros mismos y con los demás.
11. Cuidamos nuestras áreas verdes, la infraestructura y mobiliarios de la I.E. bajo
responsabilidad del padre de familia.
NORMAS DE CONVIVENCIA INSTITUCIONAL
Cada una de estas normas construye
parte de nuestra calidad institucional
angelina.
¿Contamos contigo?

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a. Cumplir las disposiciones del Reglamento Interno y las emanadas de la Dirección
del plantel.
b. Respetar al personal de la Institución Educativa y compañeros de estudios.
c. Identificarse con la institución educativa con el cabello corte escolar (varones)
cabello recogido con moñera (mujeres) y bien presentables.
d. Venir correctamente uniformado en actuaciones protocolares de la IE.
e. Venir con el uniforme de uso diario, un buzo celeste, polo blanco. Está prohibido
realizar modificaciones (pitillo) en sus pantalones, faldas y buzos.
f. Justificar las inasistencias y tardanzas en forma oportuna y mediante los padres de
familia o apoderados.
g. Utilizar un lenguaje cortés, decente y prudente en todo momento sin faltar a la
verdad.
h. Entonar el Himno Nacional en voz alta con respeto.
i. Concurrir con puntualidad al plantel en el turno y horario determinado, salvo
casos justificados o disposición contraria.
j. Participar en forma responsable de las actividades programadas y coordinadas con
la Dirección.
k. Conservar el prestigio Institucional y evitar actos reñidos con la moral y las buenas
costumbres dentro y fuera de la IE.
l. Cultivar y fomentar los actos de solidaridad y compañerismo entre los estudiantes.
m. Contribuir al cuidado y conservación de los ambientes, laboratorios, equipos,
mobiliarios y bienes en general del plantel.
n. Entregar oportunamente las citaciones o informes emanados de las diversas
instancias de la institución a sus padres o apoderados, la misma que deberá ser
devuelta firmada en el término de las 48 horas.
o. Practicar diariamente hábitos de higiene, aseo personal y respetando los
protocolos de bioseguridad
p. Estar presente y participar en las ceremonias cívicas y formaciones respetando los
símbolos patrios.
q. Cumplir con las actividades académicas responsablemente, dentro y fuera de la
Institución Educativa.
r. Utilizar correctamente los tachos de basura, tanto en el aula como en el patio,
manteniendo el ambiente saludable.
s. Conectarse vía virtual y/o vía telefónica y cumplir con las actividades propuestas
en la modalidad virtual.
t. Participar con respeto en las actividades académico-culturales virtuales con el
micrófono apagado.
NO HAY DERECHOS, SIN DEBERES
DEBERES DEL ESTUDIANTE

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FALTAS DE LOS ESTUDIANTES
a. Incurrir en violencia física, sexual y/o psicológica contra cualquier integrante de la IE,
así como fuera de ella.
b. Faltar el respeto a cualquier integrante de la IE.
c. No estar correctamente uniformado.
d. Fraude o suplantación durante las evaluaciones.
e. Hurto de los bienes ajenos.
f. Involucrarse en el uso y consumo indebido de bebidas alcohólicas, y/o sustancias
toxicas cigarrillos, drogas, así como material pornográfico dentro de la IE.
g. Incurrir en expresiones físicas o de contacto con denotación sexual dentro de la IE.
h. Uso de objetos punzo cortantes y/o armas de fuego que pongan en riesgo la
integridad física de los integrantes de la IE
i. Participación en riñas dentro de la institución y fuera del colegio, siendo un agravante
estar con el uniforme del colegio.
j. Alterar el orden interno o atentar contra el prestigio del plantel.
k. Evadirse del salón o de la Institución Educativa.
l. Reiteradas tardanzas e inasistencias injustificadas.
m. Proferir palabras soeces y sobrenombres a los compañeros y docentes.
n. Uso inadecuado del cuaderno de control.
o. Interrumpir las actividades virtuales de Zoom, Google Meet, Facebook, etc.
p. Uso indebido del celular y redes sociales en agravio a sus compañeros y docentes.
RESTRICCIONES A LOS ESTUDIANTES
a) Usar accesorios personales (aretes colgantes, maquillajes, tintes de cabello, uñas y
pestañas postizas) dentro de la IE.
b) Traer aparatos electrónicos sin autorización de sus padres y de la IE, bajo
responsabilidad de los padres de familia en caso de pérdida o deterioro.
c) Utilizar corrector liquid paper para pintarrajear carpetas, mesas, sillas y demás
mobiliario, con cargo a reparar y considerar en la conducta, previo informe a su
padre de familia.
d) Frecuentar alrededor de otras Instituciones Educativas para crear problemas.
e) Variar o malograr la estética del local del plantel.
f) Usar el nombre de la institución en actividades no autorizadas.
g) Alterar documentos, certificados, registros o libretas de notas y/o suplantar firmas.
h) Arrojar basura, papeles y desperdicios en lugares impropios.
i) Apropiarse de forma ilícita de los bienes de sus compañeros o de la institución, libros
del Ministerio de Educación con sanción según el Reglamento Interno.
j) Faltar a la verdad para perjudicar a cualquier miembro de la IE. (calumnia, falsos,
mentiras, improperios, etc)
k) Portar objetos que no tengan fines educativos.
l) El uso de pelotas, trompos u otros juguetes que puedan causar daño durante el
recreo.
m) Malograr y/o romper mobiliario con cargo a comunicar al padre de familia para su
reparación.
n) Venir con cabello con corte que no corresponde a corte escolar.
o) Venir con buzo pitillo a las clases.

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a) Las familias tienen que velar por el bienestar de sus hijos e hijas y son responsables de su
educación, vivienda, alimentación y salud física y emocional.
b) Cuidar la presentación del estudiante, enviándolos bien aseados, bien uniformados
(ceremonias institucionales), con buzo de corte recto celeste-blanco (uniforme diario),
cabello con corte escolar en los estudiantes, cabello recogido en las estudiantes.
c) Matricular, ratificar y/o actualizar personalmente o con carta poder simple la matrícula de
sus hijos dentro de las fechas establecidas por la IE.
d) En caso de traslado a otras instituciones, adjuntar constancia de vacante a la solicitud de
traslado.
e) Reparar los deterioros que ocasionan sus hijos en la infraestructura, mobiliario u otros bienes
del plantel.
f) Reparar los daños y perjuicios que ocasionen a sus compañeros y/o personal de la IE.
g) Contribuir a que en la Institución Educativa exista un ambiente adecuado que beneficie el
aprendizaje y permita la formación integral de los estudiantes.
h) Coordinar y apoyar las acciones técnico pedagógicas que realice el docente.
i) Apersonarse a la IE ante una citación de subdirectores, docentes, tutores y auxiliares. Con
autorización de dirección.
j) Firmar el cuaderno de control de asistencia diaria, justificar la inasistencia de sus hijos.
k) Proporcionar útiles de trabajo que soliciten los docentes.
l) Participar en la solución de la problemática contribuyendo al mejoramiento de la educación
de sus hijos.
m) Estar informados sobre el rendimiento académico y la conducta de sus hijos en el horario
establecido por la IE.
n) Respetar el horario de atención al padre de familia establecido una vez a la semana de
acuerdo al grado y/o por citación de ese modo no interrumpirá las clases. En caso del nivel
secundaria de acuerdo a la disposición de tiempo de cada docente de área, debidamente
establecido.
o) Participar activamente en las comisiones que les encomiende los organismos de la APAFA y/o
dirección.
p) Cumplir y respetar el Reglamento Interno de la I.E.
q) Velar por el desplazamiento de sus hijos, en la hora de entrada y salida establecidos, (previo
aviso 48 horas en caso de suspensión de clases o recorte de horarios).
r) Velar por la asistencia de sus hijos al colegio cotejando su permanencia con la firma diaria
del cuaderno de control.
s) Acompañar y guiar a su menor hijo/hija en sus cambios físicos y psicológicos, a fin de evitar
problemas que se generan en la etapa de la adolescencia, por ejemplo, consumo de drogas,
embarazo precoz, etc. En caso de incumplimiento y/o abandono se informará a la DEMUNA
o autoridades correspondientes.
t) Acudir al especialista (psicólogo y neurólogo) a fin de obtener el informe requerido por el/la
docente del aula, en caso detecte algún problema en su menor hijo/hija, para mejorar el
nivel de logro en su aprendizaje.
u) Enviar y acompañar(primaria) a sus hijos/as en el horario alterno con buzo del colegio,
cuando requiere la institución educativa para temas de reforzamiento y/o participación en
concursos o desfile escolar y/o banda de música y/o juegos florales y deportivos autorizados
por la IE.
v) Realizar faenas institucionales, en coordinación con la APAFA y la dirección.
w) Asociarse a APAFA para ser representados por ésta y hacer uso de sus derechos.
x) Apoyar a sus hijos con el cumplimiento de los protocolos de bio seguridad durante la etapa
presencial y virtual.
y) Proveer de datos (internet) para casos de evaluación virtual mediante formularios (IE, Ugel, DREC,
Minedu).
z) Proveer el acceso al WhatsApp para las clases virtuales.
DEBERES DE LOS PADRES DE FAMILIA