Este documento compara la gestión del conocimiento y la gestión por competencias. Resume que la gestión del conocimiento se refiere a explicaciones, conceptos y técnicas que permiten intervenir sobre temas, mientras que la gestión por competencias se refiere a comportamientos observables relacionados con un desempeño excelente. Ambos buscan alinear el desempeño de las personas con los objetivos estratégicos de la organización, pero difieren en sus elementos y enfoques.

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
Cuadro Comparativo
GESTION POR CONOCIMIENTOS Y
GESTION PORCOMPETENCIA
Alumno:
Magaly J. Giménez B.
Asignatura:
Modelos Gerenciales
Prof.
Nayimilet Colombo
Noviembre 2012

2. CUADRO COMPARATIVO
GESTION DEL CONOCIMIENTO GESTION POR COMPETENCIAS
Concepto:
Concepto: Es el conjunto de comportamientos
observables relacionados causalmente con un
Es el conjunto de explicaciones, conceptos, desempeño bueno o excelente en un trabajo y
técnicas que nos permiten o intervenir sobre organización dados o en una situación personal
distintos temas. o social determinada. Igualmente, se considera
que es la habilidad demostrada para aplicar
conocimientos y aptitudes.
Consiste en: promover la capacidad
intelectual de la empresa entre los
trabajadores individuales. capacidad de Consiste en: identificar qué personas
recolectar datos del entorno, necesita la organización y a valorar la adecuación
transformarlos en información a ese perfil, de las personas que participan en los
procesos de selección.
Objetivos:
Objetivos: •Alinear el desempeño y desarrollo de las
personas con los objetivos estratégicos del
•Crear un depósito de conocimiento negocio.
•Mejorar el acceso al conocimiento •Definir las conductas de éxito requeridas para
•Crear un ambiente de intercambio de cada posición
Conocimientos. •Determinar la brecha entre el desempeño actual
•Administrar el conocimiento como un Activo. y el requerido, acorde a las definiciones
estratégicas de la empresa.

3. CUADRO COMPARATIVO
GESTION DEL CONOCIMIENTO GESTION POR COMPETENCIAS
elementos elementos
sAbeR
sAbeR
hACeR
sAbeR
estAR queReR
hACeR
ImPoRtAnCIA
ImPoRtAnCIA Crece en importancia en el mundo
empresarial: su aplicación ofrece la
novedad de un estilo de
Es esencial para favorecer una estructura dirección en el que prima el factor
empresarial innovadora y eficiente. humano, en el que cada persona,
Si el conocimiento fluye y se transmite empezando por los propios directivos,
de manera correcta en la organización, deben aportar sus mejores cualidades
este solo puede crecer profesionales a la empresa.