Desarrollo Gerencial y Liderazgo “Interpretación de La Paradoja” Realizado por: Ing. Esp. Andree Carreño. CONTENIDO El relato Definiciones El paradigma antiguo El modelo El verbo El entorno La elección Los resultados

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE- RECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
“MAESTRÍA EN GERENCIA EMPRESARIAL”
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Realizado Por:
Ing. Esp. Andree Carreño
C.I. 17.493.383
Facilitador:
Lcdo. Eustiquio Aponte
San Cristóbal, Marzo 2.014.

2. La paradoja. Un relato sobre la verdadera esencia del liderazgo, de James C. Hunter.
John Daily es un ejecutivo aparentemente exitoso. Sin embargo, su vida se viene
abajo: su liderazgo como jefe, esposo y padre está atravesando serios problemas.
En un intento de salvar su matrimonio, acepta ir a un retiro espiritual por una
semana, donde participará en un curso de liderazgo
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3. “La prueba del líder es la capacidad de reconocer un problema antes de que se
convierta en una emergencia”. John Maxwell.
El liderazgo es el arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la
consecución de objetivos en pro del bien común.
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Una de las palabras clave es “arte”, en otras palabras una destreza aprendida o
adquirida. Cualquiera puede aprenderla y desarrollarla si une al deseo en ello.

4. Liderazgo: es el conjunto de
habilidades
gerenciales
o
directivas que un individuo tiene
para influir en la forma de ser de
las personas o en un grupo de
personas determinado.
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Influir: Hacer que los demás
hagan determinadas cosas.
Arte: entendido generalmente
como cualquier actividad o
producto realizado por el ser
humano con una finalidad.
Poder:
es la habilidad de
influir en el comportamiento de
otras personas de manera
deliberada y en la dirección
prevista.
Autoridad: es el nivel de
influencia que tiene una persona
sobre un colectivo.

5. Características de un buen líder:
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• Honradez
• Buena persona
• Trabajador
• Humilde
• Afectivo
• Digno de Confianza
• Amigable
• Optimista
• Responsable
• Ejemplar

6. Un paradigma es un patrón psicológico, un modelo, un mapa que sirve para no
perder el rumbo en la vida.
Los paradigmas pueden ser útiles si se hace uso apropiado de ellos. También pueden
llegar a ser peligrosos si se consideran verdades inmutables que valen para todo, y se utilizan
como filtros de la información nueva. Aferrarse a paradigmas obsoletos puede paralizar a las
personas mientras el mundo avanza.
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Es importante reconsiderar constantemente los paradigmas que se tienen respecto a
sí mismos, al mundo, a las empresas, a los demás, etc. Los paradigmas no siempre son correctos.

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8. La jerarquía de necesidades según A. Maslow
El conocido psicólogo Abraham Maslow fue el primero en introducir el concepto de
una jerarquía de necesidades en su libro Motivación y Personalidad (1943). Al igual que otro
psicólogo llamado Carl Rogers, Maslow acentuó la importancia de la auto-actualización, que es
el proceso de crecimiento y desarrollo personal.
Hay cinco niveles diferentes en la jerarquía de Maslow de necesidades:
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9. A lo largo de la historia humana, han existido grandes líderes como Jesucristo,
Ghandi, la Madre Teresa de Calcuta y Martin Luther King, que han influenciado por años a
civilizaciones completas, animándolos e inspirándolos a ser libres, ser mejores y mas creativas.
“Traten a los demás como ustedes quisieran ser tratados”. Jesús.
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“Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado. Un esfuerzo
total es una victoria completa”. Ghandi.
“Para hacer que una lámpara esté siempre encendida, no debemos de dejar de
ponerle aceite”. Madre Teresa del Calcuta.
“Nadie se nos montará encima si no doblamos la espalda ”. Martin Luther King.

10. El líder para el servicio se considera a sí mismo “el primero entre un grupo de
iguales”. Esta idea es el corazón mismo del liderazgo para el servicio. Un líder servidor no se
considera a sí mismo por encima de aquellos que lidera. En cambio, el es primus inter pares que
en latín significa, “primero entre iguales”. Es decir, el líder servidor ve a quienes lidera como
compañeros a los cuales enseñar o de los cuales aprender. Está dispuesto a liderar a otros con el
fin de alcanzar una meta común, pero no cree que siendo el líder lo hace mejor que ellos.
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Intensiones
Acciones
Voluntad

11. Para entender el liderazgo, la autoridad, el servicio y el sacrificio, es útil comprender
la importancia del verbo amar.
Generalmente sólo se asocia la palabra amor con emociones agradables. Pero en
griego existen varias definiciones. Una de ellas es “agápe”, se refiere al amor del tipo divino.
Amor
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El amor es un concepto universal relativo a la afinidad entre seres, definido de
diversas formas según las diferentes ideologías y puntos de vista (artístico, científico, filosófico,
religioso). El amor es referido a: humildad, respeto, paciencia, afabilidad, generosidad,
indulgencia, honradez y compromiso.

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13. El entorno es sumamente importante en el liderazgo – es necesario crear un
ambiente sano en el que la gente pueda crecer y prosperar. Un líder debe hacer que se den las
condiciones adecuadas para que esto ocurra.
Un líder debe pensar en su área de influencia como en un jardín que necesita ser
plantado y regado.
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14. Las ideas, sentimientos, creencias y los paradigmas tienen mucha influencia sobre los
comportamientos de las personas. La praxis enseña que lo contrario también es cierto, es decir,
el comportamiento también tiene una influencia sobre las ideas y sentimientos de las personas.
Cuando la gente se le exige el liderazgo es en donde debe tomar la decisión o
elección entre pensar o actuar.
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Elección
Diferencia
Pensar
Actuar

15. En el Liderazgo se debe tener en cuenta dos elementos fundamentales que son:
1.Elección de ser un líder
2.Responsabilidad de la elección de ser líder
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16. Etapas en el desarrollo de habilidades y destrezas
• Inconsciente e inexperto
• Consiente e inexperto
• Consiente y experimentado
• Inconsciente y experto
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Todo influye y vierte es una misma línea, el líder y su comportamiento se forja en actos, los
mismos en carácter y todo concluye en metas.

17. El esfuerzo que se requiere para incluir influencia, el trabajo de prestar atención, de
dar lo mejor de sí mismo por los demás, y la disciplina que se requiere para adquirir esas nuevas
destrezas y esos nuevos comportamientos, requiere de un gran esfuerzo.
Si se esfuerza y obtiene lo que se busca, el resultado es amor y esfuerzo por lo que se
hizo.
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