Atomos y su estructura octavo basico

1. CLASE 1: “Los átomos y su estructura”
Aprendizaje esperado: Identificar el rol que desempeñan las fuerzas
eléctricas en la estructura atómica y molecular, así como en la electrización y
la corriente eléctrica.
Conceptos Clave:
Inicio
• Lee atentamente el texto.
ÁTOMOS
Los átomos, las partículas más pequeñas de cada sustancia, tienen una
estructura muy especial: un núcleo y una corteza.
El núcleo es la parte central del átomo y contiene partículas con carga
positiva (los protones) y partículas que no poseen carga eléctrica, es decir
neutras (son los neutrones). La masa de un protón es, aproximadamente,
igual a la de un neutrón.
La corteza es la parte exterior del átomo. En ella se encuentran los
electrones, con carga negativa. Estos, ordenados en distintos niveles u
órbitas, giran alrededor del núcleo. Los electrones poseen una masa mucho
menor que la de los protones y neutrones.
Un átomo normal posee las mismas cargas positivas y negativas, por lo que
son neutros. Existen algunos electrones que están muy lejos del núcleo y
que, por lo mismo, están débilmente unidos a él. En esa zona, se puede
agregar o quitar electrones al átomo. A esos electrones que se pueden
quitar o poner se les llama electrones libres.
Si los electrones libres pasan de un átomo a otro, el átomo que perdió
electrones quedará cargado positivamente (+) y, el que ganó, quedará
cargado negativamente (-).
Átomo Electrón Protón
Habilidad: comprensión

2. • Responde:
¿Cuál es la estructura del átomo?
¿Qué sucede cuando un átomo pierde electrones?
¿Qué sucede cuando un átomo gana electrones?
Desarrollo
• Completa la imagen con las partes de la estructura del átomo.
• Responde:
¿Qué características tienen los protones?
¿Qué características tienen los neutrones?
¿Qué características tienen los electrones?
• Observa estas imágenes e identifica si los átomos están cargados positivamente
(+) o negativamente (-).
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______________________________
Cierre
¿Cómo puede estar cargado un átomo? Justifica tu respuesta.
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Habilidad: aplicación
Habilidad: análisis – evaluación

3. CLASE 2: “Cómo se carga un cuerpo”
Aprendizaje esperado: Explicar los fenómenos básicos de conductividad
eléctrica y calórica. Identificar el rol que desempeñan las fuerzas eléctricas en
la estructura atómica y molecular, así como en la electrización y la corriente
eléctrica.
Conceptos Clave:
Inicio
¿Te has fijado que algunas veces al sacarte un chaleco, este suena y se producen
pequeños destellos?
¿Por qué sucederá esto?
Desarrollo
• Lee atentamente el texto.
¿CÓMO SE CARGA UN CUERPO?
Dos cuerpos eléctricamente cargados con la misma carga (+ + o - -) se
repelen, mientras que si están cargados con cargas distintas (+ -) se atraen.
Existen diferentes formas de cargar un cuerpo eléctricamente. Ellas son:
• Electrización por contacto: se puede cargar un cuerpo con solo tocarlo
con otro previamente cargado. En este caso, ambos quedan con el mismo
tipo de carga, es decir, si toco un cuerpo neutro con otro con carga
positiva (+), el primero también quedará con carga (+).
• Electrización por frotamiento: al frotar dos cuerpos eléctricamente
neutros (número de electrones = número de protones), ambos se cargan,
uno con carga (+) y, el otro, con carga (-).
• Electrización por inducción: un cuerpo cargado eléctricamente, con
carga (+) o (-), puede atraer a otro que sea eléctricamente neutro. Este
fenómeno ocurre sin contacto entre ambos cuerpos. Esta redistribución de
cargas eléctricas en un cuerpo se denomina polarización. Posteriormente,
se debe realizar un breve contacto con tierra y retirar el cuerpo cargado.
Es así como concluye el fenómeno llamado carga por inducción y tiene la
característica de que los cuerpos quedan con cargas de distinto signo.
Habilidad: análisis
Habilidades: comprensión - análisis
Electrización Polarización

4. • Responde:
¿Cuáles son las formas de carga eléctrica que existen?
¿Qué situaciones has vivido que representen formas de cargas eléctricas?
• Completa la tabla comparativa de los diferentes procesos de carga eléctrica.
Cierre
• Responde y fundamenta tus respuestas.
¿Qué es la polarización?
¿Qué se representa en la imagen?
Definición
Tipos de carga
obtenidos
Electrización
por contacto
Electrización
por inducción
Electrización
por frotamiento
Habilidad: conocimiento - análisis

5. CLASE 3: “Electrización”
Aprendizaje esperado: Identificar el rol que desempeñan las fuerzas
eléctricas en la estructura atómica y molecular, así como en la electrización y
la corriente eléctrica.
Conceptos Clave:
Inicio
• Lee atentamente el texto.
• Observa estas imágenes e indica qué procedimiento se está utilizando para
cargar los diferentes cuerpos.
Desarrollo
• Lee atentamente cada situación, realiza el experimento e indica cuál es el
proceso de electrización utilizado.
Como ya has estudiado, existen tres maneras de cargar un cuerpo
eléctricamente: frotamiento, inducción y contacto. Cada una de ellas
tiene un procedimiento específico.
Corta pequeños trozos de papel.
Frota una regla en tu pelo y acércala a los papeles. ¿Qué sucede?
Frota otra vez la regla y acércala al pelo de un(a) compañero(a).
El proceso de electrización es: ____________________________________
Electrización Carga eléctrica
Habilidad: comprensión
Habilidad: aplicación

6. Cierre
• ¿Qué diferencia existe entre los procesos de carga eléctrica por frotamiento y
contacto? Fundamenta tu respuesta.
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__________________________________________________________________
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Camina sobre una alfombra y frota tus zapatos varias veces en ella.
Luego, toca a un(a) compañero(a). ¿Qué sucede?
El proceso de electrización es: ____________________________________
Coloca una lata de bebida vacía en una mesa.
Infla un globo y frótalo con un paño.
Acerca el globo a la lata. ¿Qué sucede?
El proceso de electrización es: ____________________________________
Habilidad: análisis - evaluación

7. CLASE 4: “Cargas eléctricas”
Aprendizaje esperado: Explicar los fenómenos básicos de conductividad
eléctrica y calórica.
Conceptos Clave:
Inicio
¿Qué sucede si dos cuerpos tienen cargas eléctricas del
mismo signo?
¿Qué sucede si dos cuerpos tienen cargas eléctricas de
signos diferentes?
Desarrollo
• Lee atentamente el texto.
PROPIEDADES DE LA CARGA ELÉCTRICA
Las propiedades son:
• Recibir o ceder electrones: un cuerpo solo puede ceder o recibir
cantidades de números enteros de electrones. Es decir, un electrón,
dos electrones, etcétera. En ningún caso, medio electrón o un cuarto
de electrón.
• Capacidad de atracción o repulsión: hay dos tipos de carga eléctrica,
la positiva y la negativa. Dos cargas eléctricas del mismo signo (las
dos positivas o las dos negativas) se repelen. Por el contrario, si las
dos cargas eléctricas son de distinto signo (una positiva y la otra
negativa), habrá atracción entre ellas.
Las cargas eléctricas se explican a partir de la estructura atómica de
la materia. La carga positiva (+) la llevan los protones y la negativa (-)
los electrones. Si un cuerpo está cargado positivamente es porque
tiene un exceso de protones. Por otro lado, si un cuerpo está cargado
negativamente es por tener más electrones que protones. La materia,
por defecto, es eléctricamente neutra. Un cuerpo se encuentra
cargado cuando ha perdido o ganado electrones.
Conductividad Carga eléctrica
Habilidad: análisis – aplicación
Habilidad: análisis

8. • Observa las imágenes y responde si los átomos están eléctricamente neutros,
con carga positiva o negativa.
• Observa las imágenes y responde si los objetos se atraen o rechazan, según
las propiedades de la carga eléctrica.
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_____________________ _____________________
Cierre
• Responde, justificando tus respuestas.
¿Qué sucede con dos cuerpos que tienen cargas positivas?
¿Qué sucede con dos cuerpos que tienen cargas negativas?
¿Qué sucede con dos cuerpos que tienen cargas de distinto signo?
Habilidad: análisis – evaluación

9. CLASE 5: “Proceso de carga por inducción”
Aprendizaje esperado: Explicar los fenómenos básicos de conductividad eléctrica y
calórica.
Inicio
Conceptos Clave
• Observa y completa esta tabla referida al proceso de carga por inducción. Explica
paso a paso el proceso de inducción.
Láminas Explicación
1.
2.
3.
Corriente eléctrica Conductividad Habilidad:
conocimiento
análisis

10. Habilidades:
conocimiento
análisis
Desarrollo
Se ilustran los fenómenos de conductividad eléctrica y calórica,
según el siguiente diagrama:
• Responde:
• Explica, utilizando modelos y diagramas atómicos, la conductividad eléctrica
(corriente eléctrica) y la conductividad calórica (flujo de calor) que se ilustran
en la figura.
• Explica por qué es importante tanto el conductor como el aislante en un
circuito eléctrico.
Cierre
• Responde justificando tus respuestas:
¿Es posible cargar un cuerpo por inducción sin conectarlo a tierra?
¿Qué entiendes por inducción?
• ¿Existirán relaciones o correlaciones entre la conductividad eléctrica y
calórica? Argumenta tu respuesta, incluyendo en ella información adicional
para apoyarla.
Habilidad: análisis - evaluación