Este documento trata sobre la materia y su clasificación. Explica que la materia está compuesta por elementos químicos, átomos y moléculas. Los elementos son las formas más simples de la materia y están formados por átomos idénticos. Las moléculas están formadas por uno o más átomos unidos. La materia puede ser sustancias químicas puras o mezclas de sustancias.

1. Materia
OBJETIVO: Conocer la composición del Universo y del hombre. Además,
conocer las diferentes formas de presentación de la estructura del Universo.
IN
TRODUCCIÓN
En nuestra aula de estudios encontramos muchos objetos de diferentes formas, tamaños y colores. También notamos la
presencia del aire, por el viento originado por el ventilador o porque simplemente respiramos.
Tus compañeros de aula también tienen diferentes tamaños. Todo lo anteriormente mencionado constituye la materia.
MATERIA: Es todo aquello que tiene masa, ocupa un lugar en el espacio y es independiente de nuestros sentidos.
Ejemplos de materia: lapicero, cuaderno, pizarra, carpeta, hombre, aire, ventilador, agua, ...
¿Todo lo que existe en el
Universo, es materia?
ENERGÍA: Es una forma disipada de materia. Es la capacidad de realizar trabajo.
• Ley de conservación de la materia (Lavoisier): “La materia no se crea ni se destruye solo se transforma”.
• Ley de conservación de la energía: “La energía no se crea ni se destruye solo se transforma”.
En la primera ley, cuando se usa el término transformación, la materia puede cambiar de estructura interna o
externa sin cambiar la masa. (En la estructura interna solo considerando átomos).
En la segunda ley, cuando se usa el término transformación, la energía solo se convierte a un nuevo tipo de
energía, sin alterar la cantidad de energía. Así por ejemplo, la energía cinética se puede convertir en energía
eléctrica.
Para las dos leyes se debe considerar eventos ideales con un rendimiento teórico de 100%. En forma experimental,
la cantidad de materia y la cantidad de energía varía de acuerdo al proceso , entonces el rendimiento es menor del
100%.
• Ley de conservación de la materia y de la energía (Albert Einstein): “La materia y su equivalente en
energía perman ece constante en el Universo”.
La relación materia-energía se relaciona mediante la siguiente ecuación:
E = m . c2
donde: E = energía
m = masa
c = constante de la velocidad de la luz
La energía será expresada en “ergios”, que proviene de la relación:
1ergio  1gramo  ()
centímetro 2
segundo
La masa se expresa en gramos y la velocidad de la luz es 300 000 km/s, que puede expresarse como 3  1010
cm/s
Practiquemos
1. Completar:
“La cantidad de materia en un cuerpo se denomina ”.
2. De los mencio nados, ¿cuáles son materia?
I. Suelo II. Agua III. Hierro IV. Fuerza V. Aire
3. La fuerza de atracción gravitatoria que experimentan los cuerpos se denomina

2. 4. Completar:
“La no varía con la posición, ni el lugar; y el varía de acuerdo a la posición y el lugar”.
5. Indique, ¿cuáles son tipos de energía?
I. Calor II. Electricidad III. Presión
6. Marque con una equis X en el cuadro que indique la ley que se cumple en una explosión nuclear.
Ley de conservación de la materia
Ley de conservación de la energía
Ley de conservación de la materia y de la energía
7. ¿Hasta qué parte de la materia, se puede lograr la conservación de la masa?
8. Completar:
“En la ley de la conservación de la materia, se debe considerar que los eventos tienen un rendimiento igual a:
”.
9. Completar
“La energía no se crea ni se destruye, solo se transforma”. Corresponde a la ley
10.¿Qué unidad se puede utilizar para expresar la energía?
11.¿Cuál es el valor de la velocidad de la luz? (en km/s)
12.La expresión: E  m.c
2
, ¿qué relación establece?
13.Completar:
La unidad “gramos” sirve para expresar la
15.¿Qué elementos químicos se usan en las bombas atómicas?
Clasificación de la materia
OBJETIVO. - Estudiar la materia y cómo clasificarla de acuerdo a su composición.
Al tomar una porción de materia del Universo, ésta puede estar constituida por uno o más elementos químicos
¿Qué forma a esta roca?
• ELEMENTOQUÍMICO
Es la forma más sencilla de la materia. Está formado por átomos idénticos. Cada elemento químico tiene un nombre y
símbolo químico.
Se conocen actualmente 118 elementos químicos. Los elementos están debidamente ordenad os en la Tabla Periódica
Moderna.
• ÁTOMO
Es una porción muy pequeña de la materia que conserva las propiedades de un elemento químico. Cada átomo posee
un núcleo, donde se encuentran los protones.
• MOLÉCULA
Es uno o más átomos enlazados por enlace tipo covalente. La molécula se representa indicand o el símbolo químico y
como subíndice el número de átomos.

3. Practiquemos
1. Completar: “A la forma más sencilla de la materia se denomina ”.
2. Relacionar correctamente:
I. Carbono A. Ni
II. Nitrógeno B. C
C. N
3. ¿Cuál fue el primer elemento formado en el Universo?
5. Clasifique a:
I. NaCl :
II. Cu :
6. Indicar con (V) verdadero o (F) falso según corresponda:
I. Todos los elementos químicos son sustancias simples .......................................................( )
II. Actualmente se conocen en la Tabla Periódica 104 elementos químicos ..............................( )
III. Los elementos se ordenan en la Tabla Periódica. ............................................................. ( )
11.El aire es una mezcla formada por:
12.De las alternativas mencionadas, ¿cuáles son elementos?
I. Oro II. Plata III. Acero
13.De las alternativas mencionadas, ¿cuáles son compuestos?
I. Azúcar II. Sal III. Glucosa
Sustancias y mezclas
OBJETIVO: Revisar la clasificación de la materia y cómo reconocer los tipos de materia.
La materia se puede clasificar como sustancia química o como mezcla de sustancias.
El agrupamiento de átomos por enlace covalente forma una molécula.
La reunión de moléculas por fuerzas intermoleculares forman una sustancia química y
la unión de sustancias sin alteración química se denomina mezcla.
Las sustancias están
formadas por moléculas
idénticas
Practiquemos
1. Indicar con (V) verdadero y (F) falso según corresponda:
Proposición V/F ¿Por qué?
I. Los metales son sustancias simples
II. Los óxidos son compuestos ternarios
2. Completar: “Lassustancias poseen unsoloelemento químico”.
3.- ¿Cuántosátomosposee lamoléculade etanol C2H5OH? ……………….
4. Relacionar:
I. Fósforoblanco A.Compuestoquímico
II. Amoníaco B.Sustanciasimple