Jornada socio emocional 1

1. SEMANA
SOCIOEMOCIONAL
Departamento de Orientación
NIVEL BÁSICO

2. ¡Hola, bienvenidos
al colegio!

3. Después de un
largo verano
estamos de vuelta.

4. Podemos sentirnos raros
y un poco desconectados
mientras aprendemos a
adaptarnos a los
cambios.

5. Está bien
estar nerviosos.
Está bien
sentirnos tristes.

6. Si se sienten así,
no están solos.

7. > Reconocimiento y expresión de las emociones.
> Generar un buen clima socioemocional entre
estudiantes y profesores, basado en la confianza, el
respeto y la amabilidad.
> Favorecer un espacio de adaptación óptimo para el
retorno a clases presenciales.
> Enseñar a estudiantes técnicas adecuadas para la
expresión de sus emociones dentro del ambiente escolar.
En la semana Socioemocional
trabajaremos en:

8. Actividad:
Conociéndo mis
emociones
Tomen una hoja y un lápiz y
¡hagan lo siguiente!

9. Escriban o dibujen una cosa que
pueden SABOREAR o quieren saborear.
01

10. Escriban o dibujen dos emociones
que estén SINTIENDO.
02

11. Escriban o dibujen tres cosas
que pueden OLER.
03

12. Escriban o dibujen cuatro
cosas que pueden OÍR.
04

13. Escriban o dibujen cinco cosas
que pueden VER en la habitación.
05

14. Observen sus
respuestas o dibujos.
¿Cuáles les gustan más?
¿Cuáles les hicieron sentirse felices?

15. ¿Qué color
representa cómo
se sienten?
Espero que esta actividad los haya
ayudado a estar listos para la
escuela.
5
4
3
2
1

16. Actividad:
con Música,
pintura y
emociones.
materiales: hoja, música y pintura.

17. La música nos despierta recuerdos y
experiencias, pero además nos evoca
emociones.
En esta actividad uniremos la música, la
expresión artística y la educación emocional.

18. Colocaremos distintas piezas musicales y
dejaremos que nos niños y niñas pinten
libremente. Para luego preguntarles que han
exprimentado y dibujado.

19. ¡Gracias por
participar
de las
actividades!
¡Que tengan un gran día!