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Profesora:
Felícitas Espino
Vivanco
Fecha: de 28 de
septiembre al 02 de
octubre del 2020
AÑO Y SECCIÓN:
3ERO “A”
Autora de las diapositivas: Felicitas Espino basada en
Reflexión sobre nuestro aprendizaje de Aprendo en casa
AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD
PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA
“Reflexionamos sobre nuestro aprendizaje para mejorar”
Imagen extraída de internet
PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA
“Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes para mejorar”
Competencia:
Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna
Imágenes extraídas de
Aprendo en casa
Propósito: reflexionarás sobre tus aprendizajes y
cómo nos hemos sentido aprendiendo.
Escribirás tu compromiso de seguir aprendiendo para
mejorar nuestras fortalezas.
SALUDO E INDICACIONES
¡Bienvenido! ¡Bienvenida! a esta emocionante aventura
de ser autor o autora de tu propia reflexión y compromiso
de tus aprendizajes para mejorar.
Evidencia: Reflexión por escritos y tus compromisos que
asumirás a partir de esta reflexión
Lee el siguiente texto
1. Lo que me resulta más fácil es:
2. Lo que me resulta más difícil es:
3. Lo que me ayuda a salir de los “baches”, “vacíos” o “atascos” es:
4. Lo que creo que debo hacer la próxima vez que se me presente un “bache”,
“vacío” o “atasco”:
Responde las siguientes preguntas
Copia y completa el cuadro, ojo es con lo que te resulta más fácil
Responde las preguntas en tu cuaderno o portafolio:
1. ¿Qué te pareció la experiencia de escribir Masa? ¿Por qué?
2. ¿Qué emociones te suscitaron?
3. ¿Qué te pareció la experiencia de hacerle escribir a un familiar
tuyo?
Responde las siguientes preguntas con lo que te resulta más difícil
➢ Estas preguntas nos permiten identificar aquellas fortalezas que hemos ido
encontrando en nosotras/os durante nuestro aprendizaje, las dificultades que
tuvimos para lograr nuestro reto y aquellos aspectos que hemos identificado
que tenemos por mejorar.
➢ Puedes compartir tu reflexión con tus familiares, compañeras/os y tu docente.
Recuerda que conforme sigas aprendiendo, irás consolidando lo que ya sabes
y lo que te has propuesto mejorar.
➢ Guarda todos los insumos que trabajaste en esta actividad en tu portafolio
porque te servirán para la siguiente actividad.
➢ Ahora es momento de actuar y de proponer. Para ello, te invitamos a pensar
en acciones concretas o sugerencias que te pueden ayudar a superar las
dificultades que identificaste y, por último, a escribir tu compromiso para seguir
aprendiendo y mejorando.
ELABORAMOS NUESTRO COMPROMISO PARA SEGUIR APRENDIENDO
❖ Escribe tu compromiso en tu cuaderno, en hojas de reúso o en otro
soporte.
❖ Puedes hacer dos versiones, una de ellas en tamaño grande para
colocarla en tu cuarto y, la otra, para colocarla en tu portafolio.
❖ No te olvides que debes compartirla con tu docente, pues te acompañará
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grabar un audio y enviárselo, contándole, también, cómo te has sentido a
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Semana 26 3_ero_reflexionamos_sobre_nuestro_aprendizaje_pdf

  • 1. Profesora: Felícitas Espino Vivanco Fecha: de 28 de septiembre al 02 de octubre del 2020 AÑO Y SECCIÓN: 3ERO “A” Autora de las diapositivas: Felicitas Espino basada en Reflexión sobre nuestro aprendizaje de Aprendo en casa AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA “Reflexionamos sobre nuestro aprendizaje para mejorar” Imagen extraída de internet
  • 2. PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA “Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes para mejorar” Competencia: Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna Imágenes extraídas de Aprendo en casa Propósito: reflexionarás sobre tus aprendizajes y cómo nos hemos sentido aprendiendo. Escribirás tu compromiso de seguir aprendiendo para mejorar nuestras fortalezas. SALUDO E INDICACIONES ¡Bienvenido! ¡Bienvenida! a esta emocionante aventura de ser autor o autora de tu propia reflexión y compromiso de tus aprendizajes para mejorar. Evidencia: Reflexión por escritos y tus compromisos que asumirás a partir de esta reflexión
  • 4. 1. Lo que me resulta más fácil es: 2. Lo que me resulta más difícil es: 3. Lo que me ayuda a salir de los “baches”, “vacíos” o “atascos” es: 4. Lo que creo que debo hacer la próxima vez que se me presente un “bache”, “vacío” o “atasco”: Responde las siguientes preguntas Copia y completa el cuadro, ojo es con lo que te resulta más fácil
  • 5. Responde las preguntas en tu cuaderno o portafolio: 1. ¿Qué te pareció la experiencia de escribir Masa? ¿Por qué? 2. ¿Qué emociones te suscitaron? 3. ¿Qué te pareció la experiencia de hacerle escribir a un familiar tuyo? Responde las siguientes preguntas con lo que te resulta más difícil
  • 6. ➢ Estas preguntas nos permiten identificar aquellas fortalezas que hemos ido encontrando en nosotras/os durante nuestro aprendizaje, las dificultades que tuvimos para lograr nuestro reto y aquellos aspectos que hemos identificado que tenemos por mejorar. ➢ Puedes compartir tu reflexión con tus familiares, compañeras/os y tu docente. Recuerda que conforme sigas aprendiendo, irás consolidando lo que ya sabes y lo que te has propuesto mejorar. ➢ Guarda todos los insumos que trabajaste en esta actividad en tu portafolio porque te servirán para la siguiente actividad. ➢ Ahora es momento de actuar y de proponer. Para ello, te invitamos a pensar en acciones concretas o sugerencias que te pueden ayudar a superar las dificultades que identificaste y, por último, a escribir tu compromiso para seguir aprendiendo y mejorando. ELABORAMOS NUESTRO COMPROMISO PARA SEGUIR APRENDIENDO ❖ Escribe tu compromiso en tu cuaderno, en hojas de reúso o en otro soporte. ❖ Puedes hacer dos versiones, una de ellas en tamaño grande para colocarla en tu cuarto y, la otra, para colocarla en tu portafolio. ❖ No te olvides que debes compartirla con tu docente, pues te acompañará durante el logro de tu compromiso; para ello, puedes tomarle una foto o grabar un audio y enviárselo, contándole, también, cómo te has sentido a lo largo de esta reflexión.
  • 7. ➢ MIS COMPROMISOS PARA SEGUIR APRENDIENDO ➢ ASÍ PODRÉ LOGRA MI AUTONOMÍA