1. Universidad Estatal a Distancia
Escuela de Ciencia de la Educación
Bachillerato en Informática Educativa
Alumna:
Mariela Ugalde Díaz.
Cédula:
3 438 794
Profesora:
Ingrid Mora Aguilar.
I Semestre 2012
2. ¿Qué es la Práctica Educativa?
• La práctica docente es una etapa muy importante en la
vida del futuro docente.
3. Objetivos de la Práctica Docente
• Desarrollar habilidades en los estudiantes para enfrentarse en el
futuro a su acción educativa con responsabilidad y capacidad.
• Integrar el trabajo académico con el profesional.
• Mejorar la actitud docente al aplicar los conocimientos
teóricos adquiridos, a la realidad educativa en el aula.
• Introducir a la alumna (o) practicante con la orientación
oportuna del profesor supervisor, a las labores docentes.
4. Centro Educativo.
• Nombre del Centro: Educativo Dr. Valeriano Fernández Ferraz.
• Ubicación: Cartago, Turrialba, Distrito la Isabel.
• Fecha de fundación: 1925
• Descripción de la planta física: la institución cuenta con 23 aulas, biblioteca,
gimnasio, comedor, dirección, laboratorio de informática, zonas verdes, todo en
muy buen estado.
5. Centro Educativo.
• Nombre del Director actual: Master Grace Gómez Gómez
• Número de maestros o profesores: 34
• Matrícula: El total es 381 estudiantes.
• Nivel en el que realizó la práctica:
• tercer grado.
6. Propuesta
• Esta basada en la búsqueda y registrar hallazgos de la
investigación, por medio de una libreta de apuntes, los
aspectos más relevantes e importantes para su proyecto.
7. LIBRETA DE APUNTES
Tema: Los alimentos de mi Comunidad.
Información básica del Nutrientes Beneficio Imagen Origen de la
Alimento alimento que s del del información
contiene alimento alimento (Referencias)
Se denomina fruta a aquellos Vitaminas, A nuestra
frutos comestibles obtenidos minerales, piel,
Frutas de plantas cultivadas o antioxidante nuestro http://es.wikipedia.org/wi
s y fibra.
silvestres que, por su sabor sistema ki/Fruta
generalmente dulce-acidulado, digestivo.
por su aroma intenso y
agradable.
8. Objetivos de la propuesta educativa
• Utilizan correctamente el hardware y el software que tienen a
disposición en su centro educativo.
• Identifican y escogen la información útil para sus propósitos, al
explorar diversas herramientas digitales seguras para niños.
• Conocen que las redes de computadoras posibilitan
comunicarse, guardar y compartir información, local (intranet) y
globalmente (Internet).