1. PERTINENENCIA SOCIAL DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS <br />Haciendo un análisis minucioso hablar de pertinencia de las prácticas educativas se aboca a una situación en particular que me hace pensar que hace referencia a la evaluación de los estudiantes para saber cuáles son las debilidades en cuanto a su nivel académico y por tanto educativo, con la intensión tal vez de mejorar la calidad de educación, se puede decir que con este tipo de metodología también se busca una mejor calidad de vida, un bienestar social con la finalidad de contribuir al fortalecimiento de los sistemas educativos de formación para así adoptar actitudes necesarias y/o competencias que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje y con ello restablecer el nivel educativo en los centros de trabajo.<br />Podemos afirmar que algunas escuelas tienen en como misión ofrecer un servicio de calidad que obviamente implica el establecimiento de estrategias y metodologías adecuadas que fortalezcan los procesos de enseñanza, todo esto de una manera holística, es decir que tengan diferentes perspectivas de cómo afrontar situaciones de manera transversal, tanto en la escuela como en la cotidianidad.<br />Debemos también mencionar que este tipo de conductas o devenires constituye una base solida en la mejora de la educación de una institución y por tanto del estudiante desde varios enfoques, humanista, realista, creativo, con visión, entre otros. Por todo esto el docente debe coadyuvar en el mejoramiento de este proceso utilizando medios o herramientas que presenten un grado aceptable de eficacia, ayudados con materiales adicionales que fortalezcan el aprovechamiento educacional, interactuar con el alumno de manera que exprese sus conocimientos previos y los actuales para darles confianza y que a la larga pudiera generar el interés del alumno.<br />A manera de conclusión podemos finalizar diciendo que se necesitan estrategias de apoyadas en la disponibilidad y el compromiso de los docentes que fungirán como generadores del conocimiento, aunado con las facilidades que se le brinden a los alumnos se lograra con satisfacción el conocimiento cognitivo y por ende una escuela de calidad.<br />Biol. Macario Misael Antonio Mariscal<br />Instituto Multidisciplinario de Especialización<br />Tel Cel. 951 125 01 67<br />Oaxaca de Juárez Oax.<br />