2. INTRODUCCION
Formación de Jóvenes en la construcción, seguimiento
y control de las políticas públicas a partir de sus
necesidades e intereses
3. Planteamiento del problema
Actualmente existen políticas
públicas para Infancia y
adolescencia proyectadas desde el
año 2013 al año 2024 en las que
participó el consejo de política
social conformado por entidades
como el ICBF
Situación Actual del Problema
4. DIAGNOSTICO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA
Desconocimiento del
código de la infancia
y adolescencia, ley
1098 de 2006
No existen políticas de
impacto para la formación
integral del joven para que
contribuya a su desarrollo
físico, psicológico, social y
espiritual
PROBLEMA
NO
RECONOCIMIENTO
DE LOS NIÑOS Y
ADOLESCENTES
COMO TITULARES Y
SUJETOS DE
DERECHOS
C
A
U
S
A
s
Antecedentes del Problema
5. Implicaciones o situaciones futuras
Inexistencia
de Sociedad
Civil
participativa
Incremento
de la
Corrupción
Carencia de
programas y
proyectos en pro
de las
necesidades de
los jovenes
Poca
inversión en
proyectos
sociales
Incremento
de
problemáticas
sociales en
NNA
6. Formulación del problema
¿Qué estrategias se pueden establecer a partir de las necesidades e intereses de los jóvenes entre 14
a los 17 años, para la construcción de una política social, que atiende la caracterización propia de la
juventud de la ciudad de Yopal, y que forme a los adolescentes como ciudadanos participes de la de
la defensa, protección y garantía de sus derechos, de tal modo, que sean veedores de su bienestar?
7. JUSTIFICACIÓN
Crecimiento Yopal implica mayores problemáticas
sociales
Los adolescentes en edades de los 14 a los 17 se
encuentran en la etapa para la formación para la plena
ciudadanía
8. Aportes con la Investigación
Educación
Consolidación de
Sociedad Civil
Cultural
Inclusión de jóvenes como
gestores de su propio
desarrollo
9. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Diseñar estrategias
acordes a las necesidades
de los adolescentes para
la construcción de una
sociedad social y la
consolidación de actores
comprometidos de la
sociedad civil, con las que
se busque la solución a
las problemáticas que se
presentan a los jóvenes
en edades entre los 14 a
los 17 años de la ciudad
de Yopal.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Realizar seguimiento a las
políticas publicas de
infancia y adolescencia,
con el fin de determinar el
cumplimiento de las
estrategias establecidas
• Recolectar datos mediante
instrumentos.
• Analizar los datos
recolectados
• Realizar prueba piloto en
dos instituciones
educativas del sector
• Elaborar documento
10. REFERENTE TEORICO
• Ley 1098 de 2006, código de infancia y
adolescencia.
• Reflexiones sobre formulación de
políticas publicas de infancia y
adolescencia por Edna Marisol
Rodríguez Quezada.
• Diagnostico situacional de infancia y
adolescencia del municipio de Yopal.
• Las Concepciones de Participación
Ciudadana de jóvenes integrantes del
Grupo Ladera Vital de la Comuna 18 de
Cali.
11. METODOLOGIA
• Nivel de investigación Descriptiva.
• Diseño metodológico pre
experimental.
• Población de estudiantes entre 14
a los 17 años de edad.
• Muestra aleatoria simple.
• Instrumento de recolección de
datos: encuesta y entrevista.
12. BIBLIOGRAFIAS
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Yopal, Casanare, Colombia. Recuperado el 30 de julio de 2016
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• Gasca, E. &. (Mayo-agosto de 2011). Construir Cie. Convergencia, 18(56). Recuperado el 12 de agosto de 2016
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• Municipio de Yopal. (s.f.). Yopal vive el Cambio, productiva y competitiva. Recuperado el 09 de agosto de 2016, de
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• Radio Noticias Casanre. (12 de abril de 2016). PREOCUPACIÓN POR SITUACIÓN DE POBLACIÓN INFANTIL SE
EVIDENCIÓ EN EL 1ER CONSEJO DE POLÍTICA SOCIAL EN YOPAL. Radio Noticias Casanare. Recuperado el 13 de
agosto de 2016, de http://radionoticiascasanare.com/inicio/2016/04/12/preocupacion-por-situacion-de-poblacion-
infantil-se-evidencio-en-el-1er-consejo-de-politica-social-en-yopal/
• Restrepo, L. &. (2012). Participación Ciudadana de Jovenes. Obtenido de Participación Ciudadana de Jovenes:
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• Saenz Moral, J. (enero de 2013). Agora Politica. (Oxigeno, Ed.) Recuperado el 15 de julio de 2016, de Agora Politica.