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LAS TIC SON HERRAMIENTAS
        COMPUTACIONALES
VIDEO
La educación en medios entendida como la que permite
a las personas obtener las competencias, habilidades y la
comprensión sobre los medios de comunicación para ser
utilizados de manera constructiva en la sociedad.
1.ALFABETIZACION DIGITAL DE LOS ALUMNOS

2.PRODUCTIVIDAD

3.INNOVAR EN LAS PRATICAS DOCENTES
Las TIC se difunden muy rápidamente en todos los
ámbitos de nuestra sociedad, especialmente en los
entornos laborales, pues instituciones y empresas no
pueden desarrollar su actividad con eficiencia y
competir sin aplicarlas intensivamente.
ACCESO DEFICIENTE A INTERNERT EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS.
POCOS EQUIPOS SOLO AULAS DE INFORMATICA
CONEXIONES EN GENERAL LENTAS.
Tarifas de acceso a Internet cara.
Poca penetración de las TIC en los hogares.
Implantación lenta y/o desequilibrada por sectores o territorios de la
"sociedad de la información" .
Carencia de buenos modelos (potencia y eficacia didáctica + facilidad y
eficiencia de aplicación) de uso educativo de las TIC.
Acceso omnipresente de Internet en los centros (por medio de cable,
wi-fi...).
Incorporación de "pizarras digitales" (= ordenador conectado a Internet
+ video proyector) en las aulas de clase.
Avance en la implantación de la "sociedad de la información" en todos
los ámbitos y estratos sociales.
Creación de comunidades virtuales de profesores (por áreas y niveles)
que les permitan estar en contacto, intercambiar experiencias, hacer
preguntas...
Apoyo de la Administración Educativa y de los equipos directivos de los
centros
"sociedad de la información" en general y las nuevas tecnologías
en particular inciden de manera significativa en todos los niveles
del mundo educativo.

Las nuevas generaciones van asimilando de manera natural esta
nueva cultura que se va conformando y que para nosotros conlleva
muchas veces importantes esfuerzos de formación, de adaptación
y de "desaprender" muchas cosas que ahora "se hacen de otra
forma" o que simplemente ya no sirven. Los más jóvenes no
tienen el poso experiencial de haber vivido en una sociedad "más
estática"
PODEMOS CONCLUIR QUE LA SOCIEDAD
COLOMBIANA AUNQUE NECESITA IMPLEMENTAR
LAS TIC NO ESTA PREPARADA CULTURALMENTE
PARA HACERLO.

LA EDUCACION DEBE LLEVAR A QUE AL ENSEÑAR
A LOS ESTUDIANTES A UTILIZAR ESTA VALIOSA
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EMPRESAS.
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Las TIC en la educación: beneficios y retos

  • 1.
  • 2.
  • 3. LAS TIC SON HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES
  • 5. La educación en medios entendida como la que permite a las personas obtener las competencias, habilidades y la comprensión sobre los medios de comunicación para ser utilizados de manera constructiva en la sociedad.
  • 6. 1.ALFABETIZACION DIGITAL DE LOS ALUMNOS 2.PRODUCTIVIDAD 3.INNOVAR EN LAS PRATICAS DOCENTES
  • 7. Las TIC se difunden muy rápidamente en todos los ámbitos de nuestra sociedad, especialmente en los entornos laborales, pues instituciones y empresas no pueden desarrollar su actividad con eficiencia y competir sin aplicarlas intensivamente.
  • 8. ACCESO DEFICIENTE A INTERNERT EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. POCOS EQUIPOS SOLO AULAS DE INFORMATICA CONEXIONES EN GENERAL LENTAS. Tarifas de acceso a Internet cara. Poca penetración de las TIC en los hogares. Implantación lenta y/o desequilibrada por sectores o territorios de la "sociedad de la información" . Carencia de buenos modelos (potencia y eficacia didáctica + facilidad y eficiencia de aplicación) de uso educativo de las TIC.
  • 9. Acceso omnipresente de Internet en los centros (por medio de cable, wi-fi...). Incorporación de "pizarras digitales" (= ordenador conectado a Internet + video proyector) en las aulas de clase. Avance en la implantación de la "sociedad de la información" en todos los ámbitos y estratos sociales. Creación de comunidades virtuales de profesores (por áreas y niveles) que les permitan estar en contacto, intercambiar experiencias, hacer preguntas... Apoyo de la Administración Educativa y de los equipos directivos de los centros
  • 10. "sociedad de la información" en general y las nuevas tecnologías en particular inciden de manera significativa en todos los niveles del mundo educativo. Las nuevas generaciones van asimilando de manera natural esta nueva cultura que se va conformando y que para nosotros conlleva muchas veces importantes esfuerzos de formación, de adaptación y de "desaprender" muchas cosas que ahora "se hacen de otra forma" o que simplemente ya no sirven. Los más jóvenes no tienen el poso experiencial de haber vivido en una sociedad "más estática"
  • 11. PODEMOS CONCLUIR QUE LA SOCIEDAD COLOMBIANA AUNQUE NECESITA IMPLEMENTAR LAS TIC NO ESTA PREPARADA CULTURALMENTE PARA HACERLO. LA EDUCACION DEBE LLEVAR A QUE AL ENSEÑAR A LOS ESTUDIANTES A UTILIZAR ESTA VALIOSA HERRAMIENTA SEAN MAS COMPETITIVOS EN LAS EMPRESAS.