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EVALUACION Y CIERRE
DE UN PROGRAMA DE
FORMACION
MARIA EUGENIA BARRETO REYES
COMPETENCIA
240201045
 Orientar los procesos formativos en
la metodología a distancia con base
en los planes de estudio.
RESULTADO DE APRENDIZAJE
 240201045-02-02
 Reconocer los procesos técnicos, pedagógicos,
académicos y administrativos necesarios para
que el instructor lleve a cabo la evaluación y el
cierre de un programa de formación.
EVALUACION
HERRAMIENTAS
Centro de
retención escolar
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aprendices en
riesgo y con
dificultades para
brindar apoyo
inmediato
Informes SCORM
Estado,
resultado
obtenido y
tiempo
empleado de los
usuarios
seleccionados
Informes de
curso
Genera
informes e
información
a cerca del
uso y
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curso
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aprendices
EVALUACIÓN Y HERRAMIENTAS
 La evaluación
permite la
promoción,
certificación o
repetición
CENTRO DE CALIFICACIONES
 Es una herramienta dinámica e interactiva que le
permite el registro de datos, el calculo de las
calificaciones y la supervisión del progreso de los
aprendices.
 Genera informes
 Decide que calificaciones asignadas se publicarán
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ACCIONES DE CIERRE
ACCIONESDECIERE
Publicar listado de aprendices
aprobados
Comunicar al Aprendiz como y
cuando descargar el certificado
Verificar que los juicios de
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la información de cierre del
curso
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curso virtual
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EL PROCESO DE EVALUACIÓN
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FORMACION TECNOPEDAGOGICA EN AMBIENTES VIRTUALES
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Evaluación y cierre de programas de formación

  • 1. EVALUACION Y CIERRE DE UN PROGRAMA DE FORMACION MARIA EUGENIA BARRETO REYES
  • 2. COMPETENCIA 240201045  Orientar los procesos formativos en la metodología a distancia con base en los planes de estudio.
  • 3. RESULTADO DE APRENDIZAJE  240201045-02-02  Reconocer los procesos técnicos, pedagógicos, académicos y administrativos necesarios para que el instructor lleve a cabo la evaluación y el cierre de un programa de formación.
  • 4. EVALUACION HERRAMIENTAS Centro de retención escolar Relación de aprendices en riesgo y con dificultades para brindar apoyo inmediato Informes SCORM Estado, resultado obtenido y tiempo empleado de los usuarios seleccionados Informes de curso Genera informes e información a cerca del uso y actividad del curso Panel de rendimiento Muestra informe actualizado de la actividad de todos los aprendices
  • 5. EVALUACIÓN Y HERRAMIENTAS  La evaluación permite la promoción, certificación o repetición
  • 6. CENTRO DE CALIFICACIONES  Es una herramienta dinámica e interactiva que le permite el registro de datos, el calculo de las calificaciones y la supervisión del progreso de los aprendices.  Genera informes  Decide que calificaciones asignadas se publicarán a los aprendices en mis calificaciones
  • 7. ACCIONES DE CIERRE ACCIONESDECIERE Publicar listado de aprendices aprobados Comunicar al Aprendiz como y cuando descargar el certificado Verificar que los juicios de evaluación estén totalmente registrados en la plataforma Realizar copia de seguridad de la información de cierre del curso Cuestionario de evaluación del curso virtual
  • 8. EVALUACION EN SOFIA PLUS Procedimientos de calificación en Sofia Plus Ingreso a Sofia Plus Evaluar Rutas de Aprendizaje Ingresar Datos del Programa de Formación Seleccionar juicios de evaluación Elegir a cada estudiante si aprobó o no aprobo
  • 9. ASPECTOS A CONSIDERAR EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN
  • 10. REFERENCIAS AAA_Blackboard.pdf. MATERIAL DESCARGABLE DEL CURSO DE FORMACION TECNOPEDAGOGICA EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. Tomado de: https://sena.blackboard.com/webapss/blackboard/content/listcontent.js p?course_id=276156_1&content_id=10432840_1