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Cinco Estaciones
Presentado Por:
Mauricio Fuelpaz
Instructor:
Liliana Revelo Cárdenas
1. Estación--Presentación
Hola Mi nombre es Mauricio Fuelpaz
soy un aprendiz Sena del Técnico en
Asistencia Administrativa espero que
el proceso que inicie sea de mucha
ayuda para desarrollo de nuevas
propuestas, actualmente trabajo
como auxiliar Administrativo en un
Distrito de Riego de Carlosama.
También espero llevarme muy bien
con mis compañeros e instructor.
Segunda Estación: Contexto de Formación
VISION
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en
formación profesional integral y en el uso y apropiación de
tecnología e innovación al servicio de personas y empresas;
habrá contribuido decisivamente a incrementar la
competitividad de Colombia a través de:
• Aportes relevantes a la productividad de las
empresas.
• Contribución a la efectiva generación de empleo y
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• Aporte de fuerza laboral innovadora a las
empresas y las regiones.
• Integralidad de sus egresados y su vocación de
servicio.
• Calidad y estándares internacionales de su
formación profesional integral.
• Incorporación de las últimas tecnologías en las
empresas y en la formación profesional integral.
• Estrecha relación con el sector educativo (media y
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• Excelencia en la gestión de sus recursos
(humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
Segunda Estación: Contexto de Formación
Tercera Estación: Deberes y Derechos Aprendiz
Deberes y derechos aprendiz
Segunda Estación: Contexto de Formación—Sistemas
Administración Aprendizaje
Descripción de Casos
Descripción de Casos
• 1.La respuesta que le daría a Federico seria
es que el no por ser un aprendiz virtual
esta exento de los deberes como aprendiz,
como lo dice en el Capitulo 1. Principios
Generales
Desarrollo Análisis del Caso 1.
ARTÍCULO 3. Se considera aprendiz SENA a toda
persona matriculada en los programas de
formación profesional de la entidad, en
cualquier tipo de formación: Titulada o
Complementaria, desde las diferentes
modalidades Presencial, Virtual o Combinada,
por consiguiente debe ser consciente y
vivenciar que derechos y deberes son
correlativos e inseparables en su proceso
formativo.
Desarrollo Análisis del Caso 1.
2.En este caso la respuesta de la Funcionaria fue
equivocada por que como aprendiz sena
debemos portar nuestra identificación como
insignia de representación a la institución a la
cual pertenecemos por que esto también esta
en el reglamento del aprendiz:
DEBERES DEL APRENDIZ SENA
Desarrollo Análisis del Caso 1.
14.Portar permanentemente y en lugar visible el carné
que lo identifica como Aprendiz SENA, durante su
proceso de aprendizaje, renovarlo de acuerdo con las
disposiciones vigentes y devolverlo al finalizar el
programa o cuando se presente retiro, aplazamiento
o cancelación de la matrícula. En caso de pérdida
de carné, el aprendiz debe formular la denuncia
correspondiente, tramitar el duplicado y cancelar el
valor respectivo con base en la normatividad dada
por Dirección General.
Desarrollo Análisis del Caso 1.
Caso .3
Caso .3
c. Para apoyarse el representante debe revisar en el
Capitulo lll, Articulo 9,Paragrafo 1, C, del reglamento en
los deberes del aprendiz sena donde dice: Ingresar a la
plataforma virtual, debidamente identificado con el
respectivo código de acceso, personal e intransferible
.El Usuario y la Contraseña suministrado al aprendiz por
la Entidad, para el acceso a la plataforma virtual son de
uso personal exclusivo, por lo tanto no debe
transferirse a otras personas. El mal uso de esta
información es de su competencia directa y asumirá
por ello las responsabilidades correspondientes.
Desarrollo Análisis del Caso 3.
Análisis del Caso .3
c. Para apoyarse el representante debe revisar
en el Capitulo lll, Articulo 9,Paragrafo 1, C,
del reglamento en los deberes del aprendiz
sena donde dice: Ingresar a la plataforma
virtual, debidamente identificado con el
respectivo código de acceso, personal e
intransferible .
Desarrollo Análisis del Caso 3.
El Usuario y la Contraseña suministrado al aprendiz
por la Entidad, para el acceso a la plataforma
virtual son de uso personal exclusivo, por lo tanto
no debe transferirse a otras personas. El mal uso de
esta información es de su competencia directa y
asumirá por ello las responsabilidades
correspondientes.
Desarrollo Análisis del Caso 3.
2 . Frente a los Datos el reglamento dice en el
CAPITÜLO V
DESARROLLO DE LA ETAPA PRODUCTIVA.
ARTÍCULO 13°. Registro de la Etapa productiva. Es
responsabilidad del aprendiz gestionar
oportunamente su registro en el Sistema de
Gestión Virtual de Aprendices para poder optar por
un contrato de aprendizaje;
Desarrollo Análisis del Caso 3.
El Aprendiz es responsable de actualizar
permanentemente los datos que registre en este
sistema, verificar que correspondan a los
registrados en el sistema para la gestión de la
formación y consultar periódicamente las
oportunidades de contrato de
aprendizaje que reportan los empresarios.
Desarrollo Análisis del Caso 3.
Es importante este punto por que los datos del
aprendiz son necesarios para cualquier tramite que
realicemos sobretodo en la etapa productiva con
las Empresas que requieran de nuestros servicios
esto nos hace ser mas creíbles para cualquier
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Desarrollo Análisis del Caso 3.
.
uarta Estación: Ejemplo de infografía
.
Quinta Estación: Etapa Productiva
En esta etapa opte por la alternativa que es el
contrato de Aprendizaje por que atraves de este
puedo vivir experiencias nuevas en una Empresa,
conocer nuevos ambientes de trabajo, personas y
así adquirir destrezas para desarrollar un trabajo
en los sectores para los cuales me estoy
preparando.
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Cinco estaciones 7

  • 1. Cinco Estaciones Presentado Por: Mauricio Fuelpaz Instructor: Liliana Revelo Cárdenas
  • 2. 1. Estación--Presentación Hola Mi nombre es Mauricio Fuelpaz soy un aprendiz Sena del Técnico en Asistencia Administrativa espero que el proceso que inicie sea de mucha ayuda para desarrollo de nuevas propuestas, actualmente trabajo como auxiliar Administrativo en un Distrito de Riego de Carlosama. También espero llevarme muy bien con mis compañeros e instructor.
  • 3. Segunda Estación: Contexto de Formación VISION En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de: • Aportes relevantes a la productividad de las empresas. • Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. • Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. • Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. • Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral. • Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral. • Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). • Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
  • 5. Tercera Estación: Deberes y Derechos Aprendiz
  • 7. Segunda Estación: Contexto de Formación—Sistemas Administración Aprendizaje
  • 10. • 1.La respuesta que le daría a Federico seria es que el no por ser un aprendiz virtual esta exento de los deberes como aprendiz, como lo dice en el Capitulo 1. Principios Generales Desarrollo Análisis del Caso 1.
  • 11. ARTÍCULO 3. Se considera aprendiz SENA a toda persona matriculada en los programas de formación profesional de la entidad, en cualquier tipo de formación: Titulada o Complementaria, desde las diferentes modalidades Presencial, Virtual o Combinada, por consiguiente debe ser consciente y vivenciar que derechos y deberes son correlativos e inseparables en su proceso formativo. Desarrollo Análisis del Caso 1.
  • 12. 2.En este caso la respuesta de la Funcionaria fue equivocada por que como aprendiz sena debemos portar nuestra identificación como insignia de representación a la institución a la cual pertenecemos por que esto también esta en el reglamento del aprendiz: DEBERES DEL APRENDIZ SENA Desarrollo Análisis del Caso 1.
  • 13. 14.Portar permanentemente y en lugar visible el carné que lo identifica como Aprendiz SENA, durante su proceso de aprendizaje, renovarlo de acuerdo con las disposiciones vigentes y devolverlo al finalizar el programa o cuando se presente retiro, aplazamiento o cancelación de la matrícula. En caso de pérdida de carné, el aprendiz debe formular la denuncia correspondiente, tramitar el duplicado y cancelar el valor respectivo con base en la normatividad dada por Dirección General. Desarrollo Análisis del Caso 1.
  • 16. c. Para apoyarse el representante debe revisar en el Capitulo lll, Articulo 9,Paragrafo 1, C, del reglamento en los deberes del aprendiz sena donde dice: Ingresar a la plataforma virtual, debidamente identificado con el respectivo código de acceso, personal e intransferible .El Usuario y la Contraseña suministrado al aprendiz por la Entidad, para el acceso a la plataforma virtual son de uso personal exclusivo, por lo tanto no debe transferirse a otras personas. El mal uso de esta información es de su competencia directa y asumirá por ello las responsabilidades correspondientes. Desarrollo Análisis del Caso 3.
  • 18. c. Para apoyarse el representante debe revisar en el Capitulo lll, Articulo 9,Paragrafo 1, C, del reglamento en los deberes del aprendiz sena donde dice: Ingresar a la plataforma virtual, debidamente identificado con el respectivo código de acceso, personal e intransferible . Desarrollo Análisis del Caso 3.
  • 19. El Usuario y la Contraseña suministrado al aprendiz por la Entidad, para el acceso a la plataforma virtual son de uso personal exclusivo, por lo tanto no debe transferirse a otras personas. El mal uso de esta información es de su competencia directa y asumirá por ello las responsabilidades correspondientes. Desarrollo Análisis del Caso 3.
  • 20. 2 . Frente a los Datos el reglamento dice en el CAPITÜLO V DESARROLLO DE LA ETAPA PRODUCTIVA. ARTÍCULO 13°. Registro de la Etapa productiva. Es responsabilidad del aprendiz gestionar oportunamente su registro en el Sistema de Gestión Virtual de Aprendices para poder optar por un contrato de aprendizaje; Desarrollo Análisis del Caso 3.
  • 21. El Aprendiz es responsable de actualizar permanentemente los datos que registre en este sistema, verificar que correspondan a los registrados en el sistema para la gestión de la formación y consultar periódicamente las oportunidades de contrato de aprendizaje que reportan los empresarios. Desarrollo Análisis del Caso 3.
  • 22. Es importante este punto por que los datos del aprendiz son necesarios para cualquier tramite que realicemos sobretodo en la etapa productiva con las Empresas que requieran de nuestros servicios esto nos hace ser mas creíbles para cualquier Entidad. Desarrollo Análisis del Caso 3.
  • 23. . uarta Estación: Ejemplo de infografía
  • 25. En esta etapa opte por la alternativa que es el contrato de Aprendizaje por que atraves de este puedo vivir experiencias nuevas en una Empresa, conocer nuevos ambientes de trabajo, personas y así adquirir destrezas para desarrollar un trabajo en los sectores para los cuales me estoy preparando. Quinta Estación: Etapa Productiva Comentario Aprendiz