Educación

1. ARTICULO 2
Como trabajar la estimulación cognitiva en niños
Los procesos que se aplican en la estimulación cognitiva son útiles en todas las etapas, el
conocimiento y la practica son indispensables; utilizando una serie de actividades específicas
estimulan las facultades donde se busca formación o esfuerzo.
La estimulación cognitiva se aplica en bebe y niños de todas las edades para mejorar la
capacidad mental en ellas, se busca potenciar los procesos básicos en el aprendizaje. Algunos
de los procesos básicos de estimulación en niños se enfocan en la atención, la memoria y el
razonamiento.
10 actividades para la estimulación cognitiva en los niños
Una actividad apropiada para los niños que se sepan escribir desarrollen la parte cognitiva, es
presentar algunas palabras como egoísta o alegre y que los niños escriban algunas frases
relacionadas.
Otra actividad apropiada es escribir una frase en donde una de las palabras no encaje y
subrayar la misma. Un ejemplo de estas actividades es el coche de Raúl ayer es demasiado
caro, en este caso la palabra que sobra en la frase es ayer.
Hacer ruidos con la boca cerrada. Este tipo de actividades para la estimulación cognitiva en los
niños de más de 6 meses, la idea es que ellos busquen de donde vienen el sonido.
Un ejercicio apropiado para que los niños desarrollen la memoria es invitarlos a dibujar un
lugar específico, entre los que se encuentran la casa, la escuela entre otros, la idea no es que el
dibujo tenga una gran calidad estética, sino que se represente diferentes detalles.
Una actividad muy sencilla que todos los padres y maestros pueden desarrollar con los niños es
utilizar un lenguaje correcto y sencillo, para que los pequeños adquieran un manejo adecuado
del idioma desde que comienzan a hablar.
En muchas ocasiones los niños no saben cómo desarrollar un trabajo y se sienten
desanimados, antes esta situación de los padres deben ayudarlos por medio de pistas, nunca
haciéndoles los trabajos.
El aprendizaje en todos los niños no se presenta con la misma velocidad, en algunos casos es
necesario utilizar métodos repetitivos, en donde se le presente a los niños una idea varias
veces o se repita una oración antes de iniciar la clase.
Seguir órdenes es apropiado para que lograr una buena estimulación cognitiva en los niños. Un
juego apropiado es crear una serie de pistar que los niños deben realizar en grupo para
obtener un premio.