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LA TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
• La evolución de la tecnología educativa, que como
disciplina nació en Estados Unidos de América en la
década de los 50, ha dado lugar a diferentes enfoques o
tendencias que se conocen como enseñanza
audiovisual, enseñanza programada, tecnología
institucional, diseño curricular o tecnología crítica de la
enseñanza.
• Anterior mente se llamaba tecnologías analógicas, el
criterio que se seguirá aquí es presentar todos aquellos
medios y materiales que no estén fundamentados en
tecnologías digitales. A continuación se realizará, sin
seguir un orden concreto, un recorrido por ellos,
presentando algunas de sus características
La tecnología ha evolucionado considerablemente y demostrado
que el ser humano necesita mucho de ella a continuación un
grafico demostrativo:
• En la década de los años 80 y 90 más o menos, es
cuando la mayoría de tecnología analógica se
digitalizó, y en la actualidad casi toda las
instituciones educativas, tienen ya las nuevas
tecnologías, para mejorar el aprendizaje en los
estudiantes.
• A pesar de esto, existen muchísimos profesores que
no se han adaptado a las nuevas tecnologías y esto ha
significado un atraso en el ámbito educativo, por
cuanto hay pocos profesionales de la informática, que
se han dedicado a la docencia.
Bibliografía: Internet y el material de estudio de Tecnología Educativa taller 1
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  • 6. • En la década de los años 80 y 90 más o menos, es cuando la mayoría de tecnología analógica se digitalizó, y en la actualidad casi toda las instituciones educativas, tienen ya las nuevas tecnologías, para mejorar el aprendizaje en los estudiantes. • A pesar de esto, existen muchísimos profesores que no se han adaptado a las nuevas tecnologías y esto ha significado un atraso en el ámbito educativo, por cuanto hay pocos profesionales de la informática, que se han dedicado a la docencia.
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  • 8. Bibliografía: Internet y el material de estudio de Tecnología Educativa taller 1 • Firma • Margarita García