1. NOMBRE:
ERICK EDUARDOVARGAS LUCIO.
CURSO:
1BGU “C”
INSTITUCIÓN:
COLEGIOVERBO DIVINO
TEMA: LASTICS COMO MEDIO DE INTERACCIÓN EN
EL AULA DE CLASE

2. LASTICS COMO MEDIO DE INTERACCIÓN EN EL AULA DE
CLASE
El término nuevas tecnologías se ha utilizado durante bastante tiempo en
Educación.
Las tics son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos
de programas informáticos y medios de comunicación almacenar, procesar,
transmitir y presentar información

3. tics
• Estas tecnologías constituyen herramientas
por medio de las cuales nos relacionamos
con el mundo.
• Cada innovación tecnológica produce
transformaciones radicales en la sociedad.
• En la educación ocupan un papel muy
importante,

4. • Elimina barreras espacio-
temporales entre el
profesor y los alumnos y
viceversa
• Aumenta las
posibilidades de
información
• Crea escenarios mas
atractivos, interesantes y
flexibles para el
aprendizaje
• Potencia el auto
aprendizaje.
ventajas
Ventajas y desventajas de las tics en el aula de
clase

5. • La existencia de tanta
información provoca al
alumno/a poseer criterios no
propios de el o ella.
• La incorporación de estos
avances en educación
requiere un gran
desembolso económico.
• No solo basta con
incorporar lasTics a la
educación sino que además
debe existir un profesorado
capaz de manejarlas con
eficiencia
desventajas

6. el internet se encuentra en todo el mundo el cual es accesible a cualquier persona y es de fácil
uso y sencillo con el cual podemos investigar cualquier tema como por ejemplo los jóvenes que aparte
del ocio del internet nos ayuda en lo académico ya que investigamos.
El internet en las tics
ventajas
• Estimula el uso de
formas nuevas y
distintas de
aprender/construir
• Cuenta con buenas
herramientas de apoyo al
trabajo colaborativo,
diseño, desarrollo y
evaluación de proyectos,
investigación y
experimentación
desventajas
• La cantidad y calidad de
la información circulante
• El uso indebido ante la
ausencia del maestro.
• Fatiga