Este documento describe diferentes tipos de relaciones personales, incluyendo la amistad, el amor y las habilidades sociales. Explica que una relación personal es voluntaria y comunicativa. También describe actitudes básicas como ser abierto, respetuoso y tolerante que permiten una buena convivencia. Además, presenta estrategias como la asertividad, escucha activa y empatía que permiten relacionarse mejor con los demás.

1. LAS RELACIONES PERSONALES
PERSONAL RELATIONSHIPS

3. • Una relación humana
es cualquier encuentro
consciente que se
produzca, al menos,
entre
dos
seres
humanos.
• A human relationship
is
any
conscious
meeting between, at
least,
two
human
beings.

5. Una relación humana es
personal si se realiza de
forma
voluntaria
y
con
intención comunicativa.
El resultado de esta acción es
la comunicación
interpersonal.
A human relationship is
personal if it is fulfilled in a
voluntary way and with a
communicational intention.
This action result is the
interpersonal
communication

7. • Complementarias. Papeles bien definidos
y que se complementan. Por ejemplo,
médico-paciente.
• Complementary.
Well-defined
and
complementary roles. For example: a
doctor and a patient.

8. • Simétricas. Igualdad de sus participantes.
Ejemplo: compañeros de trabajo, de
clase.
• Symmetric. Their participants are equal.
Example: colleagues, classmates.

10. • ACTITUDES
BÁSICAS para ser
capaces de tener una
buena convivencia:
–
–
–
–
Estar abiertos.
Ser críticos.
Ser respetuosos.
Ser tolerantes.
• BASIC ATTITUDES
to be able to have a
good coexistence:
–
–
–
–
To be open-minded.
To be critic.
To be respectful.
To be tolerant

12. • Son estrategias que • They are strategies
permiten
a
las
that allow people to
personas
relate better with
relacionarse
mejor
themselves,
with
consigo mismas, con
others and with the
los demás y con el
environment.
• Assertiveness
entorno.
– Asertividad
– Escucha activa
– Empatía
– Pensamiento crítico
– Autocontrol
•
•
•
•
Active listening
Empathy
Critical thinking
Self-control

13. ASERTIVIDAD / ASSERTIVENESS
• Forma de
comunicación
caracterizada por la
satisfacción de una
persona cuando
expresa su pensar
de manera clara,
directa, oportuna,
defendiendo los
derechos propios y
respetando los de
otros.

14. ASERTIVIDAD / ASSERTIVENESS
• Form of
communication
characterized by
the satisfaction
of a person when
he expresses his
thinking clear,
direct, timely,
defending one's
rights and
respecting those
of others.

16. • I am honest and direct about my thoughts and feelings.
• I speak up and share my views if I disagree with others'
opinions.
• I am confident about my opinions and decisions.
• I am able to accept that someone else may have a better
idea or solution to a problem than I do.
• I can accept positive criticism and suggestions.
• I ask for help when I need it.
• I am able to turn down requests that seem unreasonable
or unfair.
• I directly address things that bother me.
• I speak confidently about things that matter a lot to me.
• I consider my needs as important as others.

17. • http://www.youtube.com/watch?v=vY_ijggQssE

18. ESCUCHA ACTIVA / ACTIVE LISTENING.
• Es el esfuerzo
físico y mental de
querer captar con
atención la
totalidad del
mensaje que se
emite

19. ESCUCHA ACTIVA / ACTIVE LISTENING.
• It is the physical
and mental effort
of wanting to
capture the full
attention message
is issued

25. EMPATÍA / EMPATHY
• Empatía:
Identificación mental
y afectiva de un
sujeto con el estado
de ánimo de otro.
Meterse en la piel del
otro.

26. EMPATÍA / EMPATHY
• Mental and affective
identification of a
subject with the
mood of another.
Put yourself in
everyone else’s
shoes.

30. PENSAMIENTO CRÍTICO /
CRITICAL THINKING .
• Pensamiento crítico:
someter a examen
creencias, opiniones,
decisiones o
sentimientos, tanto
propios como de
otras personas.

31. PENSAMIENTO CRÍTICO /
CRITICAL THINKING .
• To analyze beliefs,
opinions, decisions or
feelings, either your
owns or other
people’s.

35. AUTOCONTROL / SELF-CONTROL
• Es la capacidad para
poder dirigir la propia
conducta en el
sentido deseado,
controlando las
emociones.

36. AUTOCONTROL / SELF-CONTROL
• It is the ability to
direct
their
behavior
desired
in
own
the
sense,
controlling your own
feelings
emotions.
and

42. • https://www.youtube.com/watch?feature=playe

43. sociales: Qué
son
las
• Habilidades
habilidades sociales? Cuales?
•
http://www.youtube.com/watch?feature=player_e
Ver vídeo y comentar. Atención a la sonrisa,
postura, miradas, gestos como dar la
mano…

45. AMOR / LOVE
El amor es un sentimiento espontáneo de
afecto o de estima por alguna persona.
Love is a spontaneous feeling of affection or
esteem for someone.

46. TIPOS DE AMOR /
TYPES OF LOVE
•
TIPOS DE AMOR:
•
TYPES OF LOVE
• El amor platónico
• Platonic love
• El amor pasional.
• Passionate love
• El enamoramiento.
• Falling in love
• El amor paterno-filial.
• The parent-child love.
• La autoestima
• Self-esteem
• La amistad
• Friendship

47. EL AMOR PLATÓNICO / PLATONIC LOVE
• Es el amor romántico hacia una persona
que está idealizada y se convierte en el
centro de atención. Se trata de un amor
casto, fuera de toda sensualidad.
Simboliza a menudo un amor inaccesible.
Por ejemplo, con un actor.

48. EL AMOR PLATÓNICO / PLATONIC LOVE
• Platonic love is a
type
of love that
is chaste and
nonsexual. It is romantic
love to a person who
is
idealized
and
becomes the center
of attention. Often
symbolizes
inaccessible love. For
example, an actor.

49. AMOR PASIONAL / PASSIONATE LOVE
El amor pasional es una inclinación muy intensa de una
persona a otra. Significa tener necesidad de la otra
persona como tenemos necesidad de oxígeno. Se
caracteriza por una pasión irresistible, con sentimientos
intensos, fuerte atracción física.

50. AMOR PASIONAL / PASSIONATE LOVE
Passionate love is a very strong inclination of a
person to another. It means having need for the
other person as we need oxygen. It is characterized
by an irresistible passion, with strong feelings,
strong physical attraction.

51. ENAMORAMIENTO / FALLING IN LOVE
• El enamoramiento es una emoción intensa que invade
todo nuestro ser cuando vemos o pensamos en una
persona en particular. Es un estado emocional.

52. ENAMORAMIENTO / FALLING IN LOVE
• Falling in love is an intense emotion that pervades
our entire being when we see or think about a
particular person. It is an emotional state.
•

53. AMOR PATERNO-FILIAL / PARENT-CHILD
LOVE
El amor paterno-filial es el amor de un padre/madre hacia
su hijo, desinteresado, sin esperar nada a cambio.

54. AMOR PATERNO-FILIAL / PARENT-CHILD
LOVE
The parent-child love is the love of a father / mother
for her child, selfless (generous), without expecting
anything in return.

55. AUTOESTIMA / SELF-ESTEEM
• La autoestima
es un término que designa el juicio
que hace un individuo de sus propios valores. Es el
amor de un individuo a sí mismo.

56. AUTOESTIMA / SELF-ESTEEM
• Self-esteem is a term for making an
individual judgment of their own
values. It is the love of an individual for
himself.
•

57. AMISTAD / FRIENDSHIP
• Amistad:
es una relación afectiva entre dos o más
personas. Afecto personal, puro y desinteresado,
compartido con otra persona, que nace y se fortalece
con el trato.

58. AMISTAD / FRIENDSHIP
• Friendship: it
is a loving relationship between
two or more people. Personal,
pure and
disinterested affection, shared with another person,
who is born and is strengthened by the cordial and
human touch.