La Ley General de Educación de 1994 establece que la educación física, la recreación y el deporte son fundamentales para el desarrollo físico, la salud y el aprovechamiento del tiempo libre de los estudiantes. La ley requiere que la educación física sea un área obligatoria en primaria, secundaria y para personas con limitaciones, y promueve el conocimiento del cuerpo, la motricidad, el deporte formativo y la integración de todos los estudiantes.

1. LEY GENERAL DE
EDUCACIÓN
(Ley 115 de
1994)
María Camila Guerrero.
Didáctica de la Educación
Física

2. LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
(Ley 115 de 1994)
 Articulo 2:
 Funciones recreativas.
 Articulo 5:
 Pleno desarrollo (físico)
 Formación y salud (Educación física, recreación y deporte)
 Articulo 14:
 Aprovechamiento del tiempo libre.
 Práctica de educación física, recreación y deporte.
 Articulo 15:
 Desarrollo integral del niño (a) (Motriz)
 Articulo 16:
 Conocimiento del propio cuerpo.
 Crecimiento armónico (Motricidad y aprestamiento)
 Ubicación espacial.
 Participación de actividades lúdicas.

3.  Articulo 21:
 Conocimiento y ejercitación del propio cuerpo.
 Practica de la educación física, recreación y
deporte formativo. (Primaria)
 Articulo 22:
 Utilización adecuada del tiempo libre.
 Practica de la educación física, recreación y
deporte formativo. (Secundaria)
 Articulo 23:
 Área obligatoria: Educación física, recreación y
deporte formativo.
 Articulo 46:
 Integración a personas con limitaciones físicas.
 Articulo 204:
 Fomentar actividades de recreación y deporte.