Escalas de medición

1. Principales escalas de medición
Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular para la Educación
Instituto Universitario Politécnico
Santiago Mariño
Profesor: Alumna: Milagros Coello
C.I: 28.663.387

2. Índice
Introducción
Desarrollo
Conclusión
Bibliografía
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3. Introducción
Las escalas de medición se puede definir es la ciencia cuyo objetivo
es reunir una información para facilitar al hombre el estudio de datos
masivos de individuos, grupos, series de hechos, etc. y deducir de ello
gracias al análisis de estos datos unos significados precisos o unas
previsiones para el futuro.
También se refiere a la importancia, métodos de la escala de medidas
ya que está relacionada con el estudio de proceso cuyo resultado es más
o menos imprescindible y con la finalidad de obtener conclusiones para
tomar decisiones razonables de acuerdo con tales observaciones.
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4. ¿ Cuales son las principales escalas de medición?
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Las escalas de medición nos
proporcionan principios y
herramientas basados en datos
obtenidos para propósitos
específicos. Es decir se encargan
de brindarnos una herramienta que
nos indica el como, cuando y
donde obtener nuestros
procedimientos para organizarlos
con diferentes propósitos.

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Los datos precisados deben ser
generados de laguna forma, la
cual siempre estas asociada a
la definición de variables, que
constituye los conceptos de
referencia mas importante de
una investigación.
Variable: Es la muestra o población que se va a
estudiar. Los datos son el producto de su medición
sobre los elementos o sujetos de los estudios a
desarrollar

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Características de las escalas de medición
Variable
Ordinarios De
intervalo
De razón
Nominales

7. Nominales
Una variable esta medida en escala nominal
cuando se utiliza nombres para establecer
categorías. Para distinguir los agrupamientos se
emplean símbolos, letras e incluso números,
aunque estos cumplen una función de carácter
simbólico y no numérico, es decir los cálculos
matemáticos en estas representaciones no
tendrían sentido.
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8. Ordinales
En este nivel se definen varias
categorías, pero además de mostrar un
ordenamiento existe una relación de
mayor o menor que entre ellas. Las
etiquetas, símbolos o números
asignados si indican jerarquía aunque
no es posible conocer la magnitud e la
diferencia entre cada una e la
categorías.
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9. De intervalo
Las operaciones de intervalo miden las
variables de manera numérica. Los números
de estas escalas permiten establecer
“distancias” entre dos individuos y las
operaciones aritméticas de suma y resta son
perfectamente realizables y significativas,
no así la multiplicación y división
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10. De razón
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Es la escala mas fuerte dado que se usa un
sistema numérico en el que el cero es un valor
que indica ausencia de la característica que se
esta midiendo. Las operaciones aritméticas
de la multiplicación y división adquieren
significación. La diferencia entre dos valores
es importante y de magnitud definida. Así por
ejemplo el valor de cero en ingresos en una
tienda, puede interpretarse de manera lógica
que no ha producido ventas.

11. Importancia y aplicación de las
escalas de medición en las
investigaciones científicas
Para Sánchez y Reyes (2009), una escala de
medición es la forma en que una variable va a ser
medida o cuantificada; por otro lado Tafur (1995),
considera a la escala como un instrumento de
medición. Además es preciso tener en cuenta que la
escala a utilizar depende de la naturaleza de los
hechos o del fenómeno que se está estudiando. En
otras palabras, es la naturaleza de la variable la que
determina la escala a
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12. Conclusión.
Las escalas de medidas es una ciencia matemática que se utiliza para describir,
analizar e interpretar ciertas características de un conjunto de individuos llamado
población. Cuando nos referimos a muestra y población hablamos de conceptos
relativos pero estrechamente ligados. Una población es un todo y una muestra es una
fracción o segmento de ese todo.
Podemos dividir las escalas de medidas en dos ramas; las escalas descriptiva, que
se dedica a los métodos de recolección, descripción, visualización y resumen de datos
originados a partir de los fenómenos en estudio; y la inferencial, que se dedica a la
generación de los modelos, inferencias y predicciones asociadas a los fenómenos en
cuestión.
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13. Bibliografía
• https://investigacionpediahr.files.wordpress.com/2011/01/
escala_medicio_internet.pdf
• https://brainly.lat/tarea/15505295
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