2. ¿Porqué se recomienda el uso de medios didácticos Para la creación de ambientes De aprendizaje?
3. 1-Los medios son uno de los componentes imprescindibles del proceso de enseñanza aprendizaje Por su poder motivador y dinámico .
4. 2-Los medios son parte integral de los procesos comunicativos que se dan en la enseñanza y en el aprendizaje. Porque condicionan el intercambio de información tanto entre estudiantes como entre estudiantes y docentes.
5. 3-Los medios ofrecen a los alumnos experiencias de conocimiento difícilmente alcanzables por la lejanía en el tiempo o en el espacio. Permiten al estudiante aproximarse a eventos , fenómenos o situaciones ocurridas en la antigüedad o en bien en lugares lejanos a su propia realidad.
6. 4-Los medios son potenciadores de habilidades intelectuales en los alumnos.Porque demanda que los alumnos activen distintas estrategias y operaciones cognitivas para que el conocimiento sea comprendido.
7. 5-Los medios son un vehículo expresivo para comunicar las ideas, sentimientos y opiniones de los alumnos.
8. 6-Los medios son soportes que mantienen estable e inalterable la información.
9. 7-Los medios en sí mismos deben convertirse en objeto de estudios para los alumnos.
11. Recursos educativos Medios paraadministración Word,excel,entre otros. Medios didácticos Medios didácticos pre tecnológico Son los medios que no necesitan un soporte técnico como libros,pizarra , entre otros. Medio didácticos tecnológico Necesitan la intervención de un instrumento técnico para la transmisión de sus mensajes Medios informáticos Tecnologías de la información y la comunicación Medios audiovisuales Computadores Televisores Grabadoras Etc. Herramientas de uso general Procesador de palabras, hoja electrónica y base de datos Programas de ejercitación y práctica Tutoriales, simuladores, programas multimediales y juegos educativos
12. Recomendaciones a padres de familia y docentes sobre seguridad en la web Informe a los estudiantes que el reglamento de uso de las salas de informática, de la red escolar y del acceso a Internet, prohíbe expresamente navegar por páginas con contenido inapropiado para menores; explique que no atender esta norma acarreará sanciones. Comunique claramente a los niños y niñas que está prohibido descargar cualquier software de Internet, sin la debida autorización y sin la presencia de un(a) docente o un adulto. Cuando sea necesario, permita que se descarguen aplicaciones únicamente desde sitios Web oficiales. Muchos sitios simulan ofrecer programas populares que se alteran, modifican o suplantan por versiones que contienen algún tipo de virus o software malintencionado (malware) y que infectan el computador cuando el usuario lo instala en el sistema. Indique a sus estudiantes que eviten hacer clic en enlaces sospechosos. Los enlaces son uno de los medios más utilizados para direccionarlos a páginas Web que tienen amenazas capaces de infectar el computador del usuario con virus o software malintencionado/espía. Informe a los estudiantes sobre las responsabilidades civiles, penales o administrativas que existen cuando se vulneran derechos propios o de terceros en la red. Asegúrese que los estudiantes son conscientes de que la distribución de contenidos prohibidos por la Ley (en especial la pornografía infantil), el acoso (en especial el acoso sexual), la discriminación, la promoción del odio racial, la difamación y la violencia, entre otros, son ilegales en Internet y en las redes sociales. Estas conductas se castigan con cárcel en la mayoría de los países. Evite que los estudiantes ingresen información personal en formularios Web de dudosa procedencia. Cuando un formulario contiene campos con información sensible (por ejemplo, usuario y contraseña), es recomendable verificar la legitimidad del sitio. Notifique a los estudiantes que se requiere tanto la autorización como la presencia de un(a) docente o adulto en la sala de informática para que ellos puedan utilizar Chats, IRC, servicios en línea de comunicación en tiempo real y redes sociales. Asegúrese que los estudiantes comprenden que no deben invadir la privacidad de otras personas cuando interactúan con ellas por medio de redes sociales.
13. Tres riesgos que puede correr el usuario al hacer uso ineficiente de internet El acceso a páginas de contenido para adultos con material sexual explícito. También pueden encontrar contenidos de juegos, apuestas, escenas de violencia, consumo de drogas y alcohol, etc. En paralelo, los juegos de dinero (casinos, loterías y sistemas piramidales) o cualquier otro para ganar dinero fácilmente les puede crear adicción. Otro riesgo es la comunicación con personas desconocidas que pueden engañar, seducir, abusar e inclusive desarrollar acciones ilícitas contra ellos, solicitando información personal como nombre, dirección, teléfono, aficiones, datos de la familia, etc.
14. Cuatro servicios que ofrece internet:Correo electrónicoChat Foros de discusión Red mundial www
15. Bibliografía Fallas M. y TrejosTrejos:”Educación en la sociedad de la información” San José , Costa Rica EUNED. Otras fuentes wikipedia.org/wiki/Seguridad_informática www.nietoeditores.com.mx/download/.../ActaPediat-273-9.pdf -