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¿Que deseamos lograr?
EI mejoramiento de la
calidad Educativa para
lograr un cambio
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desarrollo de nuestro país.
“ 5
¿Como
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6
ESTRUCTURA GENERAL
DEL SISTEMA EDUCATIVA
7
El mismo esta
estructurado de
acuerdo a la ley
34 del 6 de Junio
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Educación inicial
parvularia
Preescolar
Educación de
jóvenes y adultos
Primer nivel, educación
básica general
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Especial
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educación media
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8
Subsistema
Regular
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definidas desde
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Panamá, tenemos muchas
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Institucionalidad en panama

  • 1.
  • 2. Es una estructura del orden social que rige el ¿Que es Institución? funcionamiento de una sociedad 3
  • 3.
  • 4. 4 ¿Que deseamos lograr? EI mejoramiento de la calidad Educativa para lograr un cambio significativo para el desarrollo de nuestro país.
  • 5. “ 5 ¿Como podemos lograrlo? Ampliar la cobertura en educación preescolar, media y superior, Poniendo en Establecer un sistema nacional de estándares educativos y de evaluación ejecución los Continuar con el proceso de descentralización de la educación. siguientes aspectos: Mejorar la eficiencia en la distribución de los recursos financieros destinados a la educación. Profesionalizar el ejercicio docente mejorando la formación inicial y la capacitación en servicio.
  • 7. 7 El mismo esta estructurado de acuerdo a la ley 34 del 6 de Junio de 1995 Educación inicial parvularia Preescolar Educación de jóvenes y adultos Primer nivel, educación básica general Educación Especial Segundo nivel, educación media Tercer nivel Educación Superior
  • 8. 8 Subsistema Regular Pre jardín Niños de 2 a 4 años Jardín Niños de 5 a 6 años
  • 9. 9 Primaria Subsistema Regular Niños de 6 a 12 años Pre media jovenes de 13 a 15 años
  • 10.
  • 11. 11 II Subsistema No Regular Niños de 2 a 3 años III Niños de 4 a 5 años
  • 12. 12 Educación básica alfabetización Educación primaria Subsistema No Regular De 15 años en adelanteEducación pre media Educación media, educación suplementaria. Mayor de edad Educación Especial. Desde los 2 años 13
  • 13.
  • 14. 14 Políticas definidas desde el Compromiso Nacional por la Educación. • Responda a eliminar las brechas identificadas para la garantía del derecho a la educación a todas las personas. La Equidad La • Se realiza con miras a asegurar la calidad del sistema educativo. Formación de los Educadores
  • 15. 15 Políticas definidas desde el Compromiso Nacional por la Educación. •Debe ser eficiente y eficaz, transparente y descentralizada; respondiendo a los nuevos enfoques de la administración pública. La Gestión Educativa La Inversión en •Debe garantizar la disponibilidad de los recursos (humanos, económicos y naturales) que requiere el sistema educativo para su óptimo funcionamiento Educación
  • 16. 16 A manera de reflexión, en cuanto a la educación en Panamá, tenemos muchas cosas que lograr en nuestro sistema educativo en beneficio de nuestros educandos, pero es un esfuerzo de todas las partes de la sociedad, si es que queremos tener un mejor futuro para nuestras nuevas generaciones