Mostramos algunas de las ordenanzas del Sistema Educativo Dominicano, en donde esta organizada según su contenido, además de su interpelación con las anteriores ordenanzas.
1. Mapa Conceptual de las Ordenanzas Según su Contenido
Ordenamiento de las Ordenanzas del Sistema Educativo Dominicano (SED)
Elaborado por: R. Oscar Reyes Kingsley
Contenido según Relación Ordenanza Organizadas Cronológicamente
Currículo Educativo
1-95
Establece el
curriculum para
todos los niveles.
3-99
Que modifica los
Artículos Nos. 19, 23
y 24 de la
Ordenanza
No. 1’95.
5-2010
Transformación
curricular para la
Educación Media,
modalidad general.
2-2011
Reforma Curricular.
1-2015
Currículo revisado,
actualizado y
validado Para la
Educación Inicial
Púbica y Privada
2-2015
Currículo revisado,
actualizado y
validado Para la
Educación Primaria
Púbica y Privada
1-2017
Proceso de
validación del
currículo revisado,
actualizado para el
Primer Ciclo del
Nivel Secundario.
INAFOCAM y INABIE 1-2000
Crea el INAFOCAM
6-2000
Reglamento
INAFOCAM
14-2003
Reglamento INABIE
5-2004
Modifica 6-2000
sobre Reglamento
INABIE.
8-2004
Que establece el
sistema nacional de
formación docente.
04-2017
Modifica la 14-2003
sobre el reglamento
del INABIE.
Sistema de Evaluación
1-96
Establece el
Sistema de
Evaluación del
Curriculum en
todos los en todos
los niveles
educativos
dominicanos
1-98
Que modifica los
artículos Nos.51,
68,69 y 70 de la
Ordenanza No. 1-96
6-2003
Establece el
Reglamento de
Evaluación de los
Recursos para el
Aprendizaje.
2-2016
Establece el
sistema de
evaluación delos
aprendizaje del
Nivel Inicial y
Primaria.
Pruebas Nacionales
3-92
Que institucionaliza
y reglamenta el
Sistema de Pruebas
Nacionales
2-93
Que reglamenta las
pruebas nacionales
de conclusión de
educación media.
7-2004
Que modifica e
integra las
Ordenanzas 3’92 y
2’93 que norman el
Sistema de Pruebas
Nacionales.
1-2016
Que normal el
Sistema de Pruebas
Nacionales y de la
Evaluación de los
Logros de
Aprendizaje.
Currículo en Licenciatura
Docente
14-2003
Currículo en
Licenciatura para
la Educación
Básica para
Docentes
1-2004
Currículo en
Licenciatura para
la Educación
Básica
2-2004
Currículo en
Licenciatura para
la Educación
Física.
3-2005
Que establece el
currículum de la
licenciatura en
Educación Inicial.
2. Estructura del Sistema
Educativo Dominicano
2-2003
Dispone de la
infraestructura de
los Institutos,
Politécnicos y
Liceos Técnicos
Públicos, para el
desarrollo de
programas
modulares.
3-2013
Modifica la
Estructura
académica del SED,
estableciendo tres
niveles educativos.
1-2014
Política Nacional de
Jornada Escolar
Extendida.
Juntas descentralizadas
3-2000
Que establece el
Reglamento de las
Juntas
Descentralizadas.
1-2003
Sustituye a la 3-
2000.
2-2008
Juntas
descentralizadas
regional, distrital y
local.
Educ. Acelerada para
alumnos en sobre edad
básico y medio.
2-2001
Establece
educación
acelerada para
alumnos en sobre
edad.
4-2004
Establece
educación
acelerada para el
nivel medio.
3-2006
modifica 4-2004
sobre educación
acelerada para el
nivel medio.
Evaluación de la Calidad
Educativa
3-2002
Evalúa la Calidad
Educativa.
8-2003
sustituye la 3-2002
sobre Evaluación la
Calidad Educativa.
3-2008
Crea el Instituto
Dominicano de
Evaluación e
Investigación de la
Calidad Educativa
IDEICE.
Reglamentos de
Instituciones Públicos y
Privados
4-99
Reglamentos de las
Instituciones del
sector Público.
4-2000
Reglamentos de las
Instituciones del
sector Privado.
Carrera y certificado
docente
9-2003
Establece
procedimientos
para la
certificación de la
incorporación a la
carrera docente.
13-2003
Reglamento del
Tribunal de la
Carrera Docente.
3. Certificaciones y
Diplomas de conclusión
de los niveles.
10-2003
Emisión de
Duplicados de
diplomas y
certificados, de
conclusión de
educación básica,
media y de Adultos.
Certificado en
Habilitación Docente
3-2001
Que establece el
curriculum del
certificado en
Habilitación
docente.
APMAE
9-2000
Establece el
Reglamento de las
APMAE.