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UNIVERSIDAD TECNÓLOGICA INDOAMÉRICA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD
CARRERA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CARRERA DE PSICOLOGÍA
TEMA:
“FUNDAMENTAR LA PSICOLOGÍA A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DE
LAS BASES TEÓRICAS DE LA CIENCIA PARA SOLVENTAR LA
FORMACIÓN ESPECIALIZADA EN SALUD METAL COMO BASE
ESTRUCTURAL DE CONOCIMIENTO EN PSICOLOGÍA, CON MADUREZ Y
RESPONSABILIDAD”
LA PSICOPEDAGOGÍA COMO RAMA FUNDAMENTAL DE LA PSICOLOGÍA
Informe de final del Proyecto formativo referente a Psicopedagogía correspondiente al
primer semestre de la carrera de Psicología General.
AUTORES:
Lara Mary
López Mírela
Toasa Lizbeth
DOCENTE:
Ps. Ind. Acosta Paul Mgs.
AMBATO - ECUADOR
2018
CAPÍTULO I
1. INTRODUCCIÓN
1.1. Formulación del problema
¿Cómo influye la Psicopedagogía en el estudio del comportamiento de los niños y
adolescentes en relación a lo que será su futuro y la mejora del mismo?
1.2. Competencia específica del Proyecto Formativo
1.3. Delimitación de la investigación
Campo: Psicología General
Área: Psicopedagogía
Aspecto: Estudio de la psicopedagogía como rama fundamental de la psicología
Delimitación Espacial: Universidad Tecnológica Indoamérica
Provincia: Tungurahua
Cantón: Ambato
Delimitación Temporal: Junio 2018 – Agosto 2018
1.4. Justificación
Es importante conocer la Psicología como ciencia, estudio del alma y
comportamientos humanos, de esta se derivan varias ramas, entre ellas la
Psicopedagogía la cual ayudara a conocer fundamentalmente comportamientos de
niños y adolescentes y todo referente a su vida y lo que este alrededor de ellos.
Este proyecto se basa en las necesidades de los estudiantes en áreas educativas,
buscamos entender el desarrollo personal y así investigaremos si los problemas de los
pacientes surgen desde el nacimiento o se da en el transcurso de su vida.
Esto es factible ya que lo realizaremos con investigaciones en páginas web y libros y
así poder entender los motivos de los problemas y como buscar un consejo o solución
para la mejorara de su autoestima y por tanto el desempeño que vendrá adjunto.
1.5. Objetivo General
Desarrollar una investigación clara y precisa para ampliar los conocimientos
científicos en esta área de la psicología, la orientación educativa o la atención a otras
problemáticas emergentes en el ámbito de la Psicopedagogía y así cooperar en los
aspectos orientados a la educación.
1.6. Objetivos Específicos
Epistemología de la ciencia psicológica
Fundamentar los ámbitos de la aplicación de la psicología con una revisión breve pero
amplia de las perspectivas del conocimiento científico y de la epistemología, además
de los antecedentes históricos para solventar la formación especializada en la salud
mental como base estructural de la ciencia con madurez y responsabilidad.
Psicología General
Argumentar teóricamente los campos de aplicación de la psicología y sus funciones
especializadas en la salud mental como base estructural del conocimiento de la ciencia
de la psicología.
Computación y Sociedad
Diseñar una página web para interactuar con la comunidad educativa y compartir los
resultados del proyecto integrador.
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  • 1. UNIVERSIDAD TECNÓLOGICA INDOAMÉRICA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD CARRERA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS CARRERA DE PSICOLOGÍA TEMA: “FUNDAMENTAR LA PSICOLOGÍA A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DE LAS BASES TEÓRICAS DE LA CIENCIA PARA SOLVENTAR LA FORMACIÓN ESPECIALIZADA EN SALUD METAL COMO BASE ESTRUCTURAL DE CONOCIMIENTO EN PSICOLOGÍA, CON MADUREZ Y RESPONSABILIDAD” LA PSICOPEDAGOGÍA COMO RAMA FUNDAMENTAL DE LA PSICOLOGÍA Informe de final del Proyecto formativo referente a Psicopedagogía correspondiente al primer semestre de la carrera de Psicología General. AUTORES: Lara Mary López Mírela Toasa Lizbeth DOCENTE: Ps. Ind. Acosta Paul Mgs. AMBATO - ECUADOR 2018
  • 2. CAPÍTULO I 1. INTRODUCCIÓN 1.1. Formulación del problema ¿Cómo influye la Psicopedagogía en el estudio del comportamiento de los niños y adolescentes en relación a lo que será su futuro y la mejora del mismo? 1.2. Competencia específica del Proyecto Formativo 1.3. Delimitación de la investigación Campo: Psicología General Área: Psicopedagogía Aspecto: Estudio de la psicopedagogía como rama fundamental de la psicología Delimitación Espacial: Universidad Tecnológica Indoamérica Provincia: Tungurahua Cantón: Ambato Delimitación Temporal: Junio 2018 – Agosto 2018
  • 3. 1.4. Justificación Es importante conocer la Psicología como ciencia, estudio del alma y comportamientos humanos, de esta se derivan varias ramas, entre ellas la Psicopedagogía la cual ayudara a conocer fundamentalmente comportamientos de niños y adolescentes y todo referente a su vida y lo que este alrededor de ellos. Este proyecto se basa en las necesidades de los estudiantes en áreas educativas, buscamos entender el desarrollo personal y así investigaremos si los problemas de los pacientes surgen desde el nacimiento o se da en el transcurso de su vida. Esto es factible ya que lo realizaremos con investigaciones en páginas web y libros y así poder entender los motivos de los problemas y como buscar un consejo o solución para la mejorara de su autoestima y por tanto el desempeño que vendrá adjunto. 1.5. Objetivo General Desarrollar una investigación clara y precisa para ampliar los conocimientos científicos en esta área de la psicología, la orientación educativa o la atención a otras problemáticas emergentes en el ámbito de la Psicopedagogía y así cooperar en los aspectos orientados a la educación. 1.6. Objetivos Específicos Epistemología de la ciencia psicológica Fundamentar los ámbitos de la aplicación de la psicología con una revisión breve pero amplia de las perspectivas del conocimiento científico y de la epistemología, además de los antecedentes históricos para solventar la formación especializada en la salud mental como base estructural de la ciencia con madurez y responsabilidad. Psicología General Argumentar teóricamente los campos de aplicación de la psicología y sus funciones especializadas en la salud mental como base estructural del conocimiento de la ciencia de la psicología.
  • 4. Computación y Sociedad Diseñar una página web para interactuar con la comunidad educativa y compartir los resultados del proyecto integrador. Lenguaje y Comunicación Formalizar redacción con aplicación de Normas Appa