El documento resume la historia de la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación en Argentina desde la década de 1920 hasta el presente. Se mencionan hitos como el desarrollo de las primeras máquinas de enseñanza en los años 20, el uso pionero de computadoras para la enseñanza en los años 50 y 60, la introducción del lenguaje de programación Logo en los 80 y la expansión del uso de computadoras en las escuelas privadas en los 90. Finalmente, destaca proyectos recientes
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