1. AREA . CIENCIAS NATURALES INTEGRANTE. EDUARDO PILCO NOMBRE GRUPO: SOLITARIO GEORGE GRUPO: DOS LA MERCED.

2. TEORIAS DEL APRENDISAJE TEORIAS CONSTRUCTIVISTAS

3. VIGOSTKY LOS PROCESOS DEL APRENDISAJE ESTAN CONDICIONADOS POR LA CULTURA Y LA SOCIEDAD IMPORTANTE EL APRENDISAJE GUIADO PROCESOS IMPORTANTES SOBRE LA INTELIGENCIA EL MAESTRO PUEDE MOLDEAR EL COMPORTAMIENTO Y EL APRENDISAJE LOS NIÑOS APRENDEN DE PERSONAS MAS HABILES Y EL ESTIMULO ESTIMULA EL CONOCIMIENTO.

4. PIAGET DESARROLLA CAPACIDADES INDIVIDUALES APRENDIZAJE POR SU ADAPTACION AL MEDIO APRENDIZAJE POR CAMBIOS ESTRUCTURALES COGNOSITIVOS DE LA PERSONA TAMBIEN SE AYUDA EN CONOCIMIENTOS PREVIOS LA PERSONA CONOCE ALGO CUANDO PUEDE EXPLICAR SOBRE EL TEMA.

5. ASUBEL DESARROLLO APRENDISAJE SIGNIFICATIVO EL APRENDIZAJE NO SE DA SIN INTERES CUANDO EL CONOCIMIENTO ADQUIERE IMPORTANCIA ESQUEMAS ANTICIPADOS PARA LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS EL CONOCIMIENTO ES IMPORTANTE CUANDO ENTIENDE LO QUE APRENDE

6. NOVAC DESARROLLA INSTRUMENTOS DIDACTICOS. DESARROLLA MAPAS CONCEPTUALES SOLO CUANDO YA A LLEGADO A ENTENDER EL CONOCIMIENTO DESAROLLA LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE SOLO CUANDO YA A LLEGADO AL CONOCIMIENTO SIGNIFICATIVO.