Tics para inteligencia musical

1. Nuevas Tecnologías en
Procesos Educativos
INTEGRACION DE LAS
TICS AL AULA
Nayeli Castro
5° LPE

3. Creatingmusic
http://www.creatingmusic.com/

4. Rol del profesor y del alumno
El maestro podrá :
• Orientar al niño en las bases de la
música.
• Fomentar su creatividad musical,
ritmo y pulso.
Alumno :
• Podrá experimentar de manera
independiente con las notas
musicales y piezas musicales.

5. Recursos
Además : Bocinas , computadora, internet.

6. Metodología
Opción Creating Music:
Se da clic para interactuar con notas y la
otra opción interactúa con obras de
Beethoven
Opción Playing with the Music:
Es dar clic en cuadros para crear un juego
con notas y ritmos, que luego tendrá que
recordar.

7. CRITERIOS DE
SELECCIÓN:

8. Capacidades intelectuales:
Atención
Memoria
Lectura básica
Inglés básico
Reconocer sonidos
Reconocer ritmo
Reconocer melodías

9. Complejidad
• Es amigable según la opción del
menú elegido.
• Algunos son muy sencillos con la
imagen basta, otros empiezan a
complicarse por el uso de oraciones
en inglés.

10. Metas de aprendizaje:
• El objetivo de este sitio web es
proporcionar un entorno para que los
niños experimenten el juego creativo en la
creación de la música, con la misma
facilidad que han podido disfrutar con
juguetes, herramientas de dibujo, bloques
de construcción, títeres, etc. Además,
especiales se hace hincapié en la
tradición escrita.

11. Costo:
• Es gratuito, pero ya esta en
venta en CD-ROM.

12. Disponibilidad:
• Se encuentra en internet de manera
gratuita y en CD-ROM disponibles a
través de la pagina web.

13. Cualidades técnicas:
• Conocimiento de ingles básico
• Conocimiento
• Uñas cortas para tocar el teclado
• Flexibilidad (máquina o en tablet o
escuela o casa o solo)