Sistema de Gestión

1. Raquel Martínez Osaría 18-1200144
Gestión educativa
En este ensayo se plasman las ideas centrales de lo que es la gestión educativa. Ya que
la palabra gestión es muy amplia que al enunciar la misma se involucra todo un sistema
estructurado orientado al fortalecimiento de las instituciones educativas con el fin de
enriquecer los procesos pedagógicos, directivos, comunitarios y administrativos.
Lo que se pretende en este ensayo es dar a conocer todo lo que engloba una gestión en
los procesos que se debe cumplir en una mejor educación, así resaltar algunos actores
que hacen referencia a la gestión contratándolos con experiencia vividas por medio de la
práctica, tomando la importancia que merece para lograr la calidad externa e
internamente en las instituciones pedagógicas escolares.
Plantea Mitzberz (1984) y Stoner (1996)
Asumen respectiva mente, el termino gestión como la disposición y la organización de
los recursos de un individuo o grupo para obtener los resultados esperados.
En mi opinión un sistema educativo debe satisfacer tanto las necesidades psicológicas
como las pedagógicas de los seres humanos que en ella se refugian en todas las
empresas ya sea educativa o instituciones empresarial. Sabiendo que la gestión implica
cambios no solo en lo interno sino también en lo externo, el cambio debe ser desde lo
económico hasta lo global.
Lograr uno de los grandes desafíos que deben enfrentar, la estructura a administrativa
federales estatales para abrir cambios y para facilitar vías de desarrollo hacia un
verdadero camino educativo sobre todo, si se entiende la gestión.
La gestión educativa: todos sus ámbitos es fortalecer el crecimiento significativo e
innovador de la institución, dando importante para hacer conciencia en el sistema
educativo, generando cambio partiendo de docente como ejemplo de todos tomando en
serio su profesión dedicándose a la verdadera enseñanza a sus alumnos hacer críticos
constructivos y sobre todo reforzar los valores e impulsar a los padres familiares y sus
hogares siga la enseñanza significativo hasta transmitirla a todas las sociedad.
Citas Bibliográficas
Mintzbert (1984)(Stone (1996) Cassasus(200)