genotipo

1. BIOLOGIA
 Cuadro de evidencia
 Pantallazo de prueba en línea
 Glosario de 30 palabras
 Foto rejilla del ser
DESARROLLO
1.

2. CONCEPTOS BASICOS DE LA GENETICA
 ¿Por qué no nace un bebé a través de un tomate?
RTA: porquelostomates no tiene los mismogametos quela mujer
humana
 ¿Cómo explicamos los parecidos dentro de mi familia
RTA: En los ojos, los lunares, el cabello.
 ¿por qué los hermanos gemelos son físicamente idénticos?
RTA: En palabras simples, los gemelos idénticos nacen a partir de
la división de una sola célula, mientras que los gemelos fraternos
proceden de dos células distintas. Entendiéndose por célula la
unión de un gameto femenino (óvulo) y uno masculino
(espermatozoide)
 ¿Por qué una loba no puede parir gaticos?
RTA: porque las únicas que pueden parir gaticos son las gatas

3. ESTRUCUTURA CELULAR
NUCLEO
Es el organo responsablede controlar las funciones celulares, en suinterior se
encuentra el material genetico, el nucleo dirige toda la actividad de la celula
porque contiene las instrucciones o el programa de estas.
Esta información con las “instrucciones”sealmacena en una molécula llamada
adn que esá unida a unas proteínas formando una masa filamentosa llamada
cromatina
LOS CROMOSOMAS Y LOS GENES:
Asi mismo para cada una de la caracteristicas cada cromosoma puede
contener miles de genes, este podria compararsecomo una memoria o un cd
donde se almacenan datos informaticos.
En nuestra lengua podemos escribir enumerables palabras, frases y hasta
libros para ello necesitamos las 28 letras del abecedario, en el lenguaje
genético con 4 letras se constitu yen numerables genes.

4. Con los conceptos anteriores definidos elabore en crucigrama con máximo 10
palabras.
ADN
También llamada molecula de la vida, el ser humano aproximadamente al
menos 6 trillones de celulas, el adn contiene la informacion, son 46 los
cromosomas humanos sise desdoblara la molecula de adn de un cromosoma
tendria aproximadamente 2 mts de largo, tenemos aproximadamente 6
billones de subunidades de adn, el adn el polimoro de doble espiral, cuyo
expiral simple se encuentra formado por una secuencia de nucleotido (un
azucar,un grupofosfatoy una basenitrogenada,puedeser,adenina, guanina)
estas espirales se unen en las bases nitrogenadas por medio envases
nitrogenadas.

5. FUNCION DEL ADN:
La funcion principal es mantener a travez de un sistema de claves (codigo
genetico), la informacion necesaria para que las celulas hijas a los
progenitores (infromacion genetico).
El adn es copiado en un procesollamado replicacion el cualacontece mediante
el proceso de mitosis y meiosis.
Alelos, genes homocigotos, genes heterocigoto, genes recesivos, genotipo,
fenotipo, ley de dominancia
A. GENOTIPO
Es el conjunto de genes de un organismo. Es toda la dotación genética de un individuo. El genotipo también
recibe el nombre de genoma.
B. FENOTIPO
Es del conjunto de características o rasgos físicos de un organismo.
Son ejemplos de fenotipo el color, la altura, el tamaño, la forma del cuerpo y comportamiento de un individuo.

6. C. HOMOCIGOTO
Organismo diploide que lleva alelos idénticos en uno o más loci génicos. Ejemplo: El gen de la forma de la
semilla de las plantas de chícharo tiene dos alelos idénticos: un alelo para la forma de la semilla redonda ®, y
otro alelo para la forma de la semilla arrugada (r). Una planta homocigota contiene los alelos para la forma de
la semilla (RR) o (rr).
D. HETEROCIGOTO
Individuo que para un gen dado tiene en cada cromosoma homólogo un alelo distinto.
EJEMPLO: El gen para la forma de la semilla de la planta del chícharo tiene dos formas: una forma o alelo para
la semilla redonda o lisa; y otra forma o alelo9 para semilla rugosa.Una planta heterocigota tiene los siguientes
alelos para la forma de la semilla: (Rr).
E. ALELO
Es una forma alternativa de un gen (un miembro de un par) que se localiza en una posición específica de un
cromosoma específico. Estos códigos genéticos determinan distintas características o rasgos que se heredan de
padres a hijos.
G. GENOTIPO RECESIVO
Se aplica al miembro de un par alélico que no puede manifestarse cuando el alelo dominante está presente.Para
que este alelo se manifieste en el fenotipo, el organismo debe poseerdos copias del mismo, provenientes una
de cada progenitos.
Los alelos que determinan el fenotipo recesivo necesitan estar solos para poder expresarse.

7. EJEMPLO: Si estudiamos la misma flor del ejemplo anterior, el color blanco es un fenotipo recesivo de la flor,
para encontrar una flor blanca esta deberá tener únicamente los alelos que determinan su color blanco.
En genética, la dominancia es una relación entre alelos de un mismo gen, en el que uno
enmascara la expresión es posible tres combinaciones de alelos —genotipo AA, Aa y aa. Si los
individuos homocigóticos AA y aa' muestran diferentes formas para una característica y los
individuos heterocigóticos Aa son idénticos al fenotipo de los individuos AA, entonces el alelo A
se dice que domina, que es dominante o que muestra dominancia sobre el alelo a, y a se dice
que es recesivo con respecto a A.1
Es un concepto clave en las leyesde Mendel y en la genética
clásica. Muchas veces el alelo dominante fabrica códigos por una proteína funcional mientras
el alelo receso no lo hace.
DOMINANCIA Y RECESIVIDAD
 Si en los caballos el color es negro de la capa es dado por un slelo
dominante A y el color blanco recesivo a.
 Determinar la posibilidad genotipica y fenotipicamente al cruzar
un caballo heterocigoto (Aa) negro con una yegua hetercigota
(Aa) blanca.
DOMINANCIA INCOMPLETA
 Es el cruceel cualtenemos un alelo dominantey un alelo recesivo.
El alelo dominante tiene la misma penetrancia del alelo recesivo.
Aunque genotípicamente observamos el color gris

8.  Si en los caballos el color negro es dado por un alelo dominante
AA y el color blanco es dado por un alelo recesivo Aa
 Determinar las probabilidades genotípicas y fenotípicas al cruzar
un caballo heterocigoto Aa gris con una yegua heterocigota Aa
gris.

12. CRUCES MONOHIBRIDOS
GENETICA:

13. EL FENOTIPO: Son los rasgos que salen en un niño del padre o la madre.
Forma en la que se manifiesta el genotipo en un organismo.
HETEROCIGOTOS: un alelo dominante y un alelo recesivo.
HOMOCIGOTO: Los dos pueden ser dominantes NN o también pueden ser
recesivos aa.
CODOMINANCIA: Elhijo salecon mancha delos dos padres o sea siel padrees
negro y la madre blanca el hijo va a salir con manchas negras y con manchas
blancas.
DOMINANCIA INCOMPLETA: Si el papá es blanco y la mamá negra el hijo sale
gris
GEN: Segmento de ADN o ARN con información para polipéptido o para ARN.
Factor genético (región de ADN) que determina una característica.
ALELO: Formasdepresentarseun gen. Doscomo mínimo: una del padrey otra
de la madre.
Una de las dos o más formas alternativas de un gen.
LOCUS: Lugar de cromosomas ocupado por un gen.
LOCI: Lugar específico ocupado por un alelo en un cromosoma.

14. GENOTIPO + AMBIENTE: FENOTIPO
DOMINANACIA:
NN: amarillo
Nn: amarillo
Nn: verde
N n
N NN Nn
N NN Nn
CRUCE MONOHIBRIDO
A: cabezón B: no es tan cabezón
CC dominante cc: recesivo

15. Piel blanca: (bb)
Piel negra: (BB)
Genotípicamente: 100% van a ser heterocigotos
Fenotípicamente: todos van a ser negros
Bb bb
Heterocigoto homocigoto recesivo
B b
b Bb bb
b Bb bb
Genotípicamente: dos van a ser negros y dos blancos
Fenotípicamente: 50% negros 50% blancos
CRUCES: HERENCIA NO MENDILIANA

16. SINTESIS DE PROTEINAS
REPLICACION DE ADN Y SINTESIS DE PREOTEINAS
 Serviconservativa: síntesis delas nuevas cadenas. Utilizan cadena
hebra parental como molde.
 El DNA se replica de manera ordenada y secuencial.
Bidireccional simultaneo al desarrollamiento hebras. 5`-3`,
adición de nucleótidos. Usando dosxirribonucleoticos 5`
trifosfatos (DNTP) al extremo 3` OH en dependencia del
nucleótido correspondiente del nucleótido correspondiente
según el apareamiento de bases con la cadena molde.
(a) Proceso controlado: las células antes de dividirse deben
duplicar su genoma y acoplado a la división celular. El control
a dos niveles:
(b)En la iniciación donde el DNA se replica en un momento
determinado.
(c) En el bloqueo de la reiniciación lo que impide que una vez
iniciada una ronda de replicación no comienzo otra.

20. 2.
3. Alelo: Cada una de las formas en que puede presentarse un gen en un
determinado locus.
Anafase: Tercera fase de la mitosis, en la que las cromátides hijas se separan
y migran hacia polos opuestos en la célula. Durante la anafase de la primera
división meiótica se separan los cromosomas homólogos después de la
recombinación.
Centrómero: Región del cromosoma que separa los dos brazos y en la que
se unen las dos cromátides. Es la región de unión a las fibras del huso
acromático durante la división celular.
Diploide: Célula u organismo con dos complementos cromosómicos, de
forma que posee un número total de cromosomas que es doble del haploide.
El número diploide se representa por 2N.
Dominante: Alelo (o rasgo fenotípico debido al mismo) que se expresa en
un individuo heterocigoto.

21. Gen: Unidad de herencia que ocupa una posición concreta en el genoma
(locus) y está constituído por una secuencia de DNA que codifica un RNA
funcional.
Genoma: Complemento cromosómico básico que contiene toda la
información genética del individuo.
Genotipo: Conjunto de los alelos de un individuo en uno, varios o todos sus
loci.
Heterocigoto: Célula o individuo diploide con alelos diferentes en uno o
más loci de cromosomas homólogos.
Leyes de Mendel: Principios enunciados por Gregor Mendel en 1865 que
describen la herencia cromosómica. Se conocen como principio de
uniformidad (1ª Ley), principio de segregación (2ª Ley) y principio de
distribución independiente (3ª Ley).
Ligado al sexo: Rasgo que se expresa únicamente en individuos de un
determinado sexo.
Ligamiento: Tendencia de dos o más genes a heredarse juntos en una
proporción mayor a la explicada por el principio de distribución
independiente, debido a su localización en el mismo cromosoma.
Locus (plural Loci): Posición que ocupa un gen en el genoma.
Meiosis: División celular que tiene lugar durante la formación de los
gametos en especies de reproducción sexual, mediante la cual una célula
germinal diploide da lugar a cuatro gametos haploides.
Metafase: Segunda fase de la división celular, en la que los cromosomas (o
tétradas en la primera división meiótica) se colocan en el plano ecuatorial
del huso acromático.
Mitosis: División celular característica de células somáticas, que produce
dos células hijas genéticamente idénticas a la célula progenitora.

22. Nucleótido: Molécula constituída por una base nitrogenada, una pentosa y
un grupo de ácido fosfórico. Es la unidad básica de la que se compone un
ácido nucleico.
Penetrancia: Proporción de individuos portadores de un genotipo que
muestran el fenotipo esperado, en unas condiciones ambientales concretas.
Poligénico: Rasgo fenotípico o enfermedad causado por la interacción de
varios genes.
Poliploide: Célula o individuo que tiene tres o más complementos
cromosómicos (3N, 4N, etc.)
Portador: Individuo clínicamente sano que transmite una enfermedad, por
poseer un alelo patológico. Suele aplicarse a individuos heterocigotos para
un gen recesivo, o a individuos heterocigotos para un gen dominante que no
expresan la enfermedad.
Profase: Primera fase de la división celular, en la que los cromosomas se
hacen visibles como entidades aisladas.
Procariota: Perteneciente al súper-reino Procariotas, que incluye los
microorganismos que se multiplican por división binaria y carecen de
núcleo delimitado por envoltura nuclear.
Recesivo: Rasgo fenotípico (y los alelos que lo determinan) que sólo se
manifiesta en el estado homocigoto o hemicigoto.
Recombinación: Intercambio de material genético producido por
sobrecruzamiento durante la meiosis y, en ocasiones, durante la mitosis.
RNA (ácido ribonucleico): Molécula formada por un poli-ribonucleótido de
longitud variable que contiene Uracilo en vez de Timina. Hay tres tipos:
RNA mensajero (mRNA), RNA ribosomal (rRNA) y RNA transferente
(tRNA).

23. RNA mensajero (mRNA): Molécula de RNA que es el resultado de la
transcripción de una secuencia de DNA. El RNA mensajero madura en el
núcleo y es exportado al citoplasma para ser traducido en proteína.
Salto cromosómico: Modalidad de paseo cromosómico que utiliza
aberraciones cromosómicas para clonar fragmentos de DNA situados a gran
distancia (más de 100 kp) del clon inicial.
Segregación: Proceso de separación de los alelos de un locus durante la
meiosis: al separarse los dos cromosomas homólogos de un par, cada alelo
pasa a un gameto distinto. En sentido más amplio se aplica a la separación
de alelos y su distribución a células hijas diferentes, que se produce tanto en
la meiosis como en la mitosis.
Selección: Propagación preferencial y no aleatoria de los genotipos
presentes en una población, debido a la diferente eficacia biológica
determinada por cada uno de ellos.
4.