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LA EDUCACIÓN Y SU
CONCEPTUALIZACIÓN
Educación viene del latín "educere" que significa 'sacar, extraer', y
"educare"que significa 'formar, instruir'. En su sentido más amplio, la
educación se entiende como el medio en el que los hábitos,
costumbres y valores de una comunidad son transferidos de una
generación a la siguiente generación. La educación se va
desarrollando a través de situaciones y experiencias vividas por cada
individuo durante toda su vida.
qué es educación :
La conceptualización es una perspectiva abstracta y simplificada del
conocimiento que tenemos del "mundo", y que por cualquier razón queremos
representar. Esta representación es nuestro conocimiento del “mundo”, en el
cual cada concepto es expresado en términos de relaciones verbales con otros
conceptos y con sus ejemplos “del mundo real” (relaciones de atributo, etc.,
no necesariamente jerárquicas), y también con relaciones jerárquicas (la
categorización, o asignación del objeto a una o más categorías) múltiples (el
objeto pertenece a diversas jerarquías contemporáneamente, lo que quita
totalmente el aspecto exclusivamente jerárquico a la conceptualización).
que es conceptualizacion :
Educacion y conceptualizacion

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Educacion y conceptualizacion

  • 1. LA EDUCACIÓN Y SU CONCEPTUALIZACIÓN
  • 2. Educación viene del latín "educere" que significa 'sacar, extraer', y "educare"que significa 'formar, instruir'. En su sentido más amplio, la educación se entiende como el medio en el que los hábitos, costumbres y valores de una comunidad son transferidos de una generación a la siguiente generación. La educación se va desarrollando a través de situaciones y experiencias vividas por cada individuo durante toda su vida. qué es educación :
  • 3. La conceptualización es una perspectiva abstracta y simplificada del conocimiento que tenemos del "mundo", y que por cualquier razón queremos representar. Esta representación es nuestro conocimiento del “mundo”, en el cual cada concepto es expresado en términos de relaciones verbales con otros conceptos y con sus ejemplos “del mundo real” (relaciones de atributo, etc., no necesariamente jerárquicas), y también con relaciones jerárquicas (la categorización, o asignación del objeto a una o más categorías) múltiples (el objeto pertenece a diversas jerarquías contemporáneamente, lo que quita totalmente el aspecto exclusivamente jerárquico a la conceptualización). que es conceptualizacion :