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I

dentificación

1. Identifica los cinco absurdos del dibujo y enciérralos con verde.

17
I

dentificación

1. Marca con un punto azul (

) dentro de cada cuadro.

2. Colorea de rojo las manzanas que no tienen gusano y de verde las que sí lo
tienen.
a)

b)

d)

c)

e)

18
I

dentificación

1. Identifica las seis diferencias en el dibujo de abajo y enciérralas con morado.

19
I

dentificación

1. Encierra con azul, el animal más pesado; con naranja el más alto y con verde
el más pequeño.

a)

b)

c)

20
I
1. Une los cables de los niños como corresponde.
a)

b)

c)

d)

e)

f)

21

dentificación
I

dentificación

1. Colorea abajo de cada dibujo tantos círculos como crías tenga cada animal.

a)

b)

c)

d)

22
I
1. Colorea cada figura del color que le corresponde.

23

dentificación
I

dentificación

1. Encierra con rojo cada catarina.

24
I

dentificación

1. Observa los dibujos dos minutos. Cierra el libro y menciona los que recuerdes.

25
I

dentificación

1. Encierra con azul los elementos que son parte del avión.
a)

b)

c)

d)

e)

f)

26
I

dentificación

1. Remarca con rosa el contorno del triángulo; con naranja el del rectángulo;
con verde el del círculo y con morado el del cuadro.

b)

a)

c)

d)

27
I

dentificación

1. Busca estos elementos en el dibujo y enciérralos con rojo.

a)

c)
b)

e)

d)

g)
i)

f)

h)

28
I

dentificación

1. Colorea de rosa los ratones que se dirigen hacia la derecha y de naranja los
que lo hacen a la izquierda.

a)
b)

c)
d)

e)
f)

g)

h)

i)

j)

29
I

dentificación

1. Une los dibujos que tienen relación, debes formar cuatro grupos.
a)

b)

c)

d)

e)

f)

h)

i)

k)

l)

g)

j)

30
I

dentificación

1. Imprime el rompecabezas cortalo y ármalo. Pide la ayuda de un adulto.

31
32
I

dentificación

1. Traza el camino que debe seguir cada cría para encontrar a su mamá, los
caminos no deben cruzarse.

33
I

dentificación

1. Tacha con rojo, en cada dibujo, los tres objetos que están en los cuatro dibujos.

34
I

dentificación

1. Remarca con rojo las manos derechas y con verde las izquierdas.

b)

a)

c)

e)

f)

d)

35
I

dentificación

1. Une cada niño (a) con su silueta.
a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

36

h)
I

dentificación

1. Identifica y traza el camino que deben seguir las hormigas para llegar al
hormiguero, sin encontrar obstáculos.

37
I

dentificación

1. Encierra con verde la caja donde está el mono dentro y con rojo donde está
fuera.

a)

b)

2. Colorea el mono que está sobre la caja y encierra con amarillo el que se
encuentra bajo la caja.

a)

b)

38
I

dentificación

1. Observa los dibujos 90 segundos. Cierra el libro y menciona los que recuerdes.

39
I

dentificación

1. Recuerda los dibujos de la página anterior, sin mirarla. Encierra con verde el
dibujo que está dentro del marco y con azul el que está fuera.
a)

b)

c)

d)

2. Colorea de rojo el pantalón del niño que tiene sueño y de amarillo el del niño
que está señalando algo.
a)

b)

c)

d)

40
I
1. Tacha con verde (

) las acciones correctas y con rojo (

dentificación
) las incorrectas.

a)

b)

c)

d)

41
I

dentificación

1. Observa el dibujo central. Identifica y encierra con morado los objetos de su
alrededor que no están en él.
c)

b)
a)

e)
d)

g)

f)

j)
h)

i)

42
I

dentificación

1. Recorta y pega dos caramelos dentro del dulcero; uno sobre él; uno bajo él y
uno del lado izquierdo de él.

43
I

dentificación

1. Une cada dibujo con la cara que representa el sentimiento que provocaría a
quien lo viera.
A.

a)

B.

b)

c)

C.

D.

d)

44
I

dentificación

1. Colorea el dibujo como el modelo y encierra con rojo lo que cambió de lugar.

45
I

dentificación

1. Encierra con naranja los seis detalles absurdos del dibujo.

46
I
1. Une cada animal con su silueta.
c)
a)

b)

A.
B.

C.

47

dentificación
C omparación
1. Une cada niño con la máscara de su disfraz.

A.

B.

a)

b)

c)

C.

d)

48

D.
C omparación
1. Une cada niño con los dos objetos que le pertenecen.
a)

b)

c)

d)

e)

f)

A.

B.

C.

49
C omparación
1. Colorea los elementos que producen calor.

50
C omparación
1. Une cada animal con su silueta.

a)

e)

b)

f)

c)

d)

g)

h)

51
C omparación
1. Colorea de rojo el gusano más largo y de amarillo el más corto.
a)

b)

c)

2. Encierra con azul la flor más grande y con naranja la más pequeña.

a)

b)

52

c)
C omparación
1. Une a cada niño con el dibujo que realizó.

A.

B.

C.

D.

b)

a)

c)
d)

53
C omparación
1. Pinta de rojo los suéteres de los niños que están en la ronda donde hay más y
de amarillo los de los niños donde hay menos.

A)

B)

54
C omparación
1. Une los dibujos que tienen alguna relación.
b)

a)
c)

d)
f)
e)

h)
g)

55
C omparación
1. Une a cada niño con el abrigo que le corresponde.
B.

C.

D.

A.

a)

b)

c)

d)

56
C omparación
1. Encierra con rojo los objetos que están abiertos y con verde los que están
cerrados.
a)

b)

c)

e)
d)

f)

g)

h)

j)
i)

57
C omparación
1. Une cada animal con la silueta de su cabeza.

a)
b)

c)
d)

C.

B.

D.
A.
E.
F.

e)
f)

58
C omparación
1. Dibuja lo que falta para que las casas sean iguales.

59
C omparación
1. Une los dulceros que tienen golosinas iguales.

a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)

60

i)

j)
C omparación
1. Colorea el dibujo como su imagen en el espejo.

61
C omparación
1. Encierra con naranja las ocho diferencias en el dibujo de la derecha.

62
O rdenación
1. Ordena los peces numerándolos del 1 al 5; del más pequeño al más grande.

63
O rdenación
1. Ordena las secuencias numerando del 1 al 3.

a)

b)

64
O rdenación
1. Ordena las secuencias numerando del 1 al 4.

A)

B)

65
O rdenación
1. Ordena las escenas numerándolas del 1 al 3.

66
S eriación
1. Continúa coloreando las series.
A.

B.

C.

D.

67
A nálisis
1. Encierra con azul lo que indica que está “soplando” el viento.

68
A nálisis
1. Imprime el rompecabezas cortalo y ármalo. para que quede como
el modelo. Pide la ayuda de un adulto.

69
70
A nálisis
1. Recorta y pega las luces del semáforo en el orden que se indica. Pide la ayuda
de un adulto.
Alto: arriba
Preventiva: enmedio
Siga: abajo

71
A nálisis
1. Colorea de verde la concha del caracol grande; de morado la del mediano y
de rojo la del pequeño.

a)

b)

c)

72
S íntesis
1. Une según corresponde.
a)

g)

b)

h)

c)

i)

d)

j)

e)

k)

f)

l)

73
S íntesis
1. Une cada niño con los elementos que le corresponden para practicar su
deporte favorito.
b)

a)

A.

e)

c)

B.

f)

74

d)

C.

g)

D.

h)
S íntesis
1. Encierra con amarillo las aves que tienen la cabeza hacia la derecha y con
verde las que la tienen hacia la izquierda.

a)

b)

c)

d)

e)

g)

f)

h)

75
S íntesis
1. Encierra con rojo los cinco objetos que cambiaron de lugar en el dibujo de
abajo.

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